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说“做”诗
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作者:刘章 来源:中华诗词 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 读书 行为 斑驳 窗帘 阳光 郑板桥 公园 发现 王安石 诗味
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描述:说“做”诗
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李湘生作品选
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作者:暂无 来源:雕塑 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 作品选 针灸铜人 工艺美术 中央美术学院 杨靖宇 河南省 系统工作 不锈钢 雕塑艺术 王安石
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描述:》;《教育家匡互生》铜胸像,及与他人合作大型不锈钢镀钛浮雕‘博览之光’。
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论苏轼的文艺观
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作者:苏利生 来源:大理学院学报(社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏拭 苏轼 “身与竹化” 文学作品 文艺观 社会功能 有为而作 文艺理论 王安石 画竹
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描述:样榜。更加难能可贵的是,他还具有成熟的进步的文艺观,为后代的文化理论家提供了借鉴。
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善待人之异——学会包容
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作者:农志鸣 来源:心理世界 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 同一性 文学批评 基本保证 个性差异 王安石 人际关系 相似性 特大桥 日常生活 人际交往
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描述:任何一种文明的延续还有赖于容纳差异,排斥差异,强求一致是反自然的,它只能造成社会的停滞和文明的毁灭。下面的故事就很难耐人寻味—— 1906年的一天,一队沙俄骑兵通过彼得堡附近的半坦卡河上的爱纪毕特大桥时,指挥官为了向路旁行人炫耀军威,命令马队
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荐贤者贤
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作者:杨存社 来源:党史天地 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 管仲 治国之术 经常性工作 举荐人才 夺王位 秦穆公 组织人事 欧阳修 王安石 治国安邦
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描述:若没有超人的识才水平,就很有可能埋没人才。管仲少有大志,精通治国之术,苦于英雄不得志,迭遭磨难,在言谈举止中曾给人以“贪、愚、不肖、怯、无耻”的印象,鲍叔牙没有被这些表面现象所迷惑:管仲和他合伙做生意,管仲每次都多拿一些红利,鲍叔牙不认为他贪婪,知道他太贫困了;管仲曾帮助鲍叔牙出谋划策,搞得二人越来越贫困,鲍叔牙不认为管仲愚笨,知道点子也有有利不利的时候;管仲曾三次入仕,次次都被国君赶走,鲍叔牙不认为他没有才能,只是没遇到明君;管仲参战三次,开小差三次,鲍叔牙不认为管仲怯战,知道他家中有老母亲需要照料;管仲事公子纠,与公子小白争夺王位,公于纠败,大臣召忽自杀,而管仲却甘愿做了一名囚徒,倍受屈辱,鲍叔牙知道他不以小节为羞唇,而耻于功名不被天下人所知。正因为鲍叔牙对管仲深为了解,所以他竭力向齐恒公举荐管仲,管仲由衷地说:“生我者父母,知我者鲍子也。”后人亦称赞?
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古诗文中的时间词
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作者:汪嘉宾 来源:今日中学生 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗文 王安石 阴历 时间词 表示 描写 气氛 月亮 风送 爆竹
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描述:古诗文中有些表示时间的词,现在已经不常用了。因此,要读懂古诗文,很有必要了解这些词表示的时间及意义。王安石有首诗描写春节期间的热闹气氛和万象更新的盛况:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户
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创新与阅读
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作者:蔡宏伟 来源:语文新圃 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读量 经典著作 司马迁 欧阳修 王安石 王维 附议 时尚 读物 创新思维
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描述:若有人叫停时尚读物的阅读,我肯定会附议;若有人倡导对经典著作要少读或不读,那我绝不苟同。
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设身处地思考 绘声绘色表达——情境型作文写作指导及示例
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作者:祝宇 来源:写作 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 情境型 作文写作 表达 想象 意志 收获 材料 哲理 主观因素
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描述:情境型作文,就是根据一定的对象、场合、事理等因素,生发想象,构建以当时当
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高考综合练习(二)
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作者:钟德赣 胡道吾 詹火滥 彭梅华 张家旭 曾小英 李慧芳 邹翔安 杨金昭 来源:中学语文教学参考 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 综合练习 地内行星 预算外投资 高考 银河系 二次流 整体演化 欧阳修 王安石 恒星的形成
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描述:jué抓)取 翕(xī收敛)忽 仓廪(lǐng米仓) 2.不能按声旁准确读出(普通话)字音的一组形声字
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苏轼菊前露丑
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作者:张在军 李志刚 来源:小学生作文向导 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼 王安石 宋神宗时期 翰林学士 宰相 书房 菊花瓣 管家 欣赏 黄州
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描述:宋神宗时期,王安石任宰相,苏轼在他的门下任翰林学士。有一天中午,苏轼去拜会王安石,正巧主人在睡觉,他被管家带到书房用茶。苏轼边喝茶,边欣赏书房里的字画摆设,忽然他