检索结果相关分组
- 浅谈选择诗眼的方法
- 作者：王秀英 来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗眼 诗歌鉴赏题 答题技巧 选择 常见题型 高考 杜审言 语言类 学生 王安石
- 描述：3年安阳市二练出了一道炼字题,学生做这道题时有相当一部分选错了字。有的同学选了"系"字,有的同学选了"迟"字。夏日过郑七山斋杜审言共有樽中好,言寻谷口来。薜萝山径入,荷芰水亭开。日气含残雨,云阴送晚
- 江苏省镇江市外国语学校 王益民
- 作者：暂无 来源：江苏教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 江苏省 语文教师 学习生活 镇江市 中学语文课堂教学 课题研究 初中语文 学生 对话式教学 文学社
- 描述：江苏省教学成果奖(基础教育类)二等奖。语文教师要为学生打开一扇门,让学生通过这扇门能探看到语文的"真相"——文字之美、文章之妙、文学之味、文化之重……引领他们这样去探看:每日观揽经典、手写我心、聆听
- 巧用“错误”资源,生成精彩课堂
- 作者：何军花 来源：小学科学(教师版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 错误 学生 课堂教学 应对策略 王安石 教育资源 精彩 个性思维 合理利用 司马光
- 描述："资源,发挥"错误"的价值,努力做到让"错误也美丽""、错误也精彩"。故事一:学生的错换词——导出精彩
- 将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
- 作者：胡素群 来源：语文月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实践研究 课堂生成 课堂质疑 《语文课程标准》 阅读教学 爱因斯坦 陆九渊 学生
- 描述：《语文课程标准》指出：在阅读教学中，应培养学生“对语文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对学生是有益的。宋代陆九渊
- 由浅入深，解读人物形象--《师恩难忘》教学心得
- 作者：刘敏华 来源：新课程学习(上旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人物形象 学生 老师 讲故事 刘绍棠 乡土文学 课文 解读 预习 教学心得
- 描述：篇课文预习好了?""好了。"学生个个回答得胸有成竹。看来所备的第一课时的教案要修改一下了。看着学生的样子,我灵机一动:"那你们能接受老师的挑战吗?"
- 李浩:与法律不期而遇的缘分
- 作者：蒋安杰 来源：法制资讯 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民事诉讼法 民事诉讼法 老师 老师 研究生 研究生 中国法学 中国法学 批判精神 批判精神 法律 法律 学生 学生 政法学院 政法学院 调解 调解 兴趣 兴趣
- 描述：人物名片李浩,南京师范大学法学院副院长、教授、博士生导师。1985年毕业于西南政法学院,获法学硕士学位。中国法学会民事诉讼法研究会副会长,中国政法大学诉讼法研究中心第一届、第二届学术委员会委员。研究方向为民事诉讼法、民事证据法。代表作有《民事证明责任研究》、《民事诉讼制度改革研究》等。
- 正昌舒化工艺为中粮养殖创造价值-舒化饲料饲养母／乳猪，增利
- 作者：暂无 来源：饲料与畜牧(新饲料) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 生猪养殖 创造价值 饲养 乳猪 饲料 工艺 消费结构 肉类食品
- 描述：中国肉类食品消费结构中，猪肉约占60％，是国人餐桌上不可缺少的肉食品，生猪的养殖更是关系到农副产品的价格稳定和人民生活水平的提高。而在生猪养殖这一复杂链条中，仔猪是最难饲养的，也是风险最大的。
- 正昌舒化工艺 为中粮养殖创造价值：舒化饲料饲养母/乳猪,增
- 作者：暂无 来源：饲料与畜牧 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 乳猪料 仔猪断奶 工艺设备 饲料企业 加工工艺 抗营养因子 食品消费结构 生猪养殖 采食量 胃肠道功能
- 描述：中国肉类食品消费结构中,猪肉约占60%,是国人餐桌上不可缺少的肉食品,生猪的养殖更是关系到农副产品的价格稳定和人民生活水平的提高。而在生猪养殖这一复杂链条中,仔猪是最难饲养的,也是风险最大的。仔猪断奶前后的胃肠道功能尚未健全,十分敏感,容易拉稀甚至死亡。因此,仔猪教槽料不仅要求配方设计合理,
- 我参与1982年纪念汤显祖逝世366周年纪念会活动的回顾
- 作者：傅林辉 年份：2006 文献类型 ：会议论文
- 描述：一九八二年的仲夏我从温泉疗养院回到公司, 虽然疗养了三个月,身体并未完全康复,忙碌了一段时间后又病倒了,起先是发高烧,以后变成低烧不退,天天都要去医院打吊针,大夫要我住院治疗,我只好办手续入院。