检索结果相关分组
- 诗咏“春归”(小相声)
- 作者：王宝琪 来源：辅导员 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 回归 家乡 学问 相声 落后 杜甫 现代人 古代人学 心理
- 描述：甲:我给你念一首诗:"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。"乙:(竖起大拇指)好,写得真好!(挠一挠头,又困惑地)可是,我还有点儿不明白呀……我们刚来踏春赏景,你怎么就要回去了呢?甲:谁说我们要回去呀?乙:诗里不是说"长恨春归无觅处",已经"无觅
- 读《孟尝君传》
- 作者：王安石 来源：中文自修 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孟尝君 王安石 信陵君 秦国 田文 齐国 会学 结果 知识分子 力量
- 描述：世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士!不然擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?大鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。
- 永远的喀纳斯
- 作者：刘振洪 来源：绿叶 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 喀纳斯湖 生命力 最高价值 松柏 太阳 感受 王安石 山岭 力量 山脉
- 描述：生命的最高价值是什么? 答案众说纷纭。不过,我要告诉你的是一个活生生的感受:生命的最高价值就是在自然境界中得以升华,因为生命本来就是自然律令中的一部分。——喀纳斯之行会使你与我有同样的感受。当车子驶出布尔津迈上阿勒泰山脉的时候,你肯定会被山岭上那些层层叠叠的松柏的
- 教师应是“人师”与“经师”的合一
- 作者：林毓泉 来源：四川教育 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 经师 人民教师 徐特立 思想素质 科学知识 合一 模范人物 学问 要求 育人
- 描述：著名教育家徐特立在谈及对人民教师的要求时指出:采取人师和经师二者合一的,每个教科学知识的人,他就是一个模范人物,也是一个有学问
- 谁把握了少年时代,谁就拥有美好的未来
- 作者：李学明 来源：广东第二课堂(小学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 少年 时代 第二课堂 童年 未来 刘绍棠 品牌栏目 智慧 力量 广东
- 描述：小树要剪,小孩要管,玉不琢不成器。(刘绍棠《玉不琢不成器》)是童年太多太多的忧伤,积蓄了我奋发的力量,启动我智慧的大门;是童年的苦楚磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精
- 官员还是不兼博导为好
- 作者：朽木 来源：民主 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 博导 官员 王安石 学术水平 学问 教授 教育学 兼职 社会风气 教育教学质量
- 描述：现在有些官员,官大学问长,跟风长。一日为官,鸡犬升天,连业务能力学术水平都眼见得翻着跟头往上窜,蹿红。今天接到官场任命书,明天就会有兼职教授、博导之类的学术聘任书之类的委任状