检索结果相关分组
:宋代高考萌人的人生坦途
作者:韩孝俊  来源:百家讲坛 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:头上时,他却不知道珍惜,像个小学生一样,当堂举起了手。宋真宗问:小同学,你有什么事?他如实禀报:报告老师,这道题我几天前做过了,请另出个题目吧。
秋日忆春盼归燕:赏读《浣溪沙》
作者:志辉  来源:读写月报:初中版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学  中学  课外阅读  课外阅读  阅读材料  阅读材料  《秋日忆春盼归燕》  《秋日忆春盼归燕》 
描述:浣溪沙 【宋】 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
独上高楼,望尽天涯:《蝶恋花》赏析
作者:朱南  来源:大阅读:中学生综合文摘 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《蝶恋花》  《蝶恋花》  赏析  赏析      离别之情  离别之情  女主人公  女主人公  思妇  思妇 
描述:这首描写的是思妇无眠和望远怀人,反映了女主人公的相思离别之情。时间是由夜到晓,地点是由室内、室外而到楼上。写法上不是平铺直叙,而是采取倒插和逆挽的手法。
“卖萌”宰相陈甲取
作者:本刊编辑部  来源:第二课堂(高中版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:了,凭啥升他不升俺!宋真宗耐心跟众大臣讲事实摆道理:“亲们,你们满地球旅游时,在充电;你们通宵狂欢时,在充电;你们K歌跳舞时,还是在充电。
踏莎行·用《小径红稀》韵
作者:周亚峰  来源:中华诗词 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 踏莎行     
描述:昨夜风绵,后湖绿遍,田田荷叶初相见。柳阴深处荡游船,波光掩映桃花面。水榭回鸥,楼头落燕,静心听取流声转。此时何必问余春,余春恰在邻家院。
翰兼美,情韵丰润——虞集《入松·寄柯敬仲》赏析
作者:李尧臣 欧阳江琳  来源:现代语文(文学研究版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 兼美  赏析  虞集  丰润  情韵 
描述:画堂红袖倚清酣,华发不胜簪。几回晚直金銮殿,东风软、花里停骖。书诏许传宫烛,香罗初剪朝衫。御沟冰泮水挼蓝,飞燕又呢喃
从“楼心月”“扇底”到“落花”“微雨”:试论小山之妙用
作者:冯婵  来源:古典文学知识 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 天气状况  小山  描写  “落花”  妙用  几道  情景交融  情感抒发 
描述:描写来创造出奇特绝妙的艺术效果。笔者试图从天气描写的角度分析小山,对其家喻户晓的名篇警句做些许新视角解读的尝试,以窥探几道精湛绝伦艺之一二。一、虚写天气而得其神概括说来,《小山
名句别解--几道《鹧鸪天》"舞低杨柳楼心月歌尽桃花扇底"
作者:臧克家  来源:文史知识 年份:1988 文献类型 :期刊文章
描述:名句别解--几道《鹧鸪天》"舞低杨柳楼心月歌尽桃花扇底"
谈《醉翁亭记》“也”字句的运用
作者:徐定  来源:扬州大学学报(人文社会科学版) 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 醉翁亭记  欧阳修  语言特色  运用  语言形式  王安石  全文  节奏感  创造性  辛弃疾 
描述:为什么要采用这样一种独特的句式? 王安石曾在《祭欧阳文忠公》,对欧阳修的人格和文风作过极高的推崇和评价,并说:“世之学者,无问乎识与不识,而读其文则其人可知。”这番中肯之言,无疑给我们提供了更
中国古代文学的“论”文
作者:于琼  来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国古代文学  文心雕龙  写作特点  刘勰  文体  事理  言论  欧阳修  王安石  要点 
描述:研求出一种道理。在论到这类文章的体制和写作特点时说:“原夫论之为体,所以辨正然否;穷对有数,追于无形,钻坚求通,钩深取极;乃百虑之筌蹄,万事之权衡也。故其义贵园通,辞忌枝碎。必使心与理合,弥缝莫见其隙,辞共心密,敌人不知所乘,斯其要也。”这就是说刘勰认为,论有五个要点:一是辨明