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世间有情难诉-浅析《牡丹亭》之于明清文人传奇的情感关涉
作者:梁波  来源:现代语文 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  牡丹亭  至情  情死  牡丹窠臼 
描述:世间有情难诉-浅析《牡丹亭》之于明清文人传奇的情感关涉
反思陆九渊顿悟教育思想及对语文教育的启示
作者:蔡鸿菲  年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 顿悟  陆九渊  心理机制  语文教育 
描述:之下,对日常教育中顿悟的发生基础、心理机制等方面进行论述,以期脱去神秘的外衣,使人们了解顿悟的本质。进而,从“顿悟”的视角出发,结合语文学科的历史沿革,为当下语文课程与教学的发展做些许有益的探索
婺城区小学语文组“送教下乡”到黄堂小学
作者:暂无 来源:今日婺城 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:近日,省特级教师、婺城区教研室小学语文教研员滕宝明老师,带领吕嫈霞、于旭蓉、叶玉姗3位年轻骨干老师来到汤溪镇黄堂小学校送教。 课堂上,3位老师以巧妙的教学设计、灵活的授课方式、贴切的鼓励评价
生活是语文学习的土壤-鹰潭市六小徐芳
作者:暂无 来源:赣东都市 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:生活是语文学习的土壤-鹰潭市六小徐芳
汤显祖是杂剧家吗——对1995年高招一道语文题的商榷
作者:王占敏  来源:语文知识 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  杂剧家  明代戏曲  牡丹亭  高等学校招生  代表作  剧作家  海明威  塞万提斯  传奇 
描述:1995年普通高等学校招生全国统一考试“语文”卷有这样一道试题: 9.下列对作品、作家的表述,错误的一项是(3分) A.汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭》。 B.曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家
2004年高考语文全国卷甲卷试题评析(二)
作者:赵大鹏  来源:语文世界(高中版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 试题评析  高考语文  全国卷  商货流通  太守  寡妇  虚词用法  王安石  品德高尚  粮食 
描述:2004年高考语文全国卷甲卷试题评析(二)
2007年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文试题
作者:暂无 来源:中学语文教学参考 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 龙城  王昌龄  王安石  地理方位  每个人  边塞诗  李广  阅读  文学研究  北平 
描述:2007年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文试题
(人教版)义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级下册单元
作者:王本华  来源:中小学教材教学 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  成长过程  单元  从百草园到三味书屋  每个人  情景喜剧  启示  王安石  黄金时段  课文 
描述:小到大的成长过程,从中受到启发,得到启示。
找准随文练笔的“点” 踏上“语文园林”的路
作者:潘雅频  来源:小学语文教学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  随文练笔  语文教学  园林  语文教师  文本  汤显祖  杜丽娘  情感  牡丹亭 
描述:"不到园林,怎知春色如许?"这是汤显祖《牡丹亭》中杜丽娘的由衷感叹。观景如此,语文教学亦如此。语文教师的任务之一就是引领学生步入姹紫嫣红的"语文园林",让他们去感
特级教师谈语文教育:一味练习、考试,会浇灭学生热情
作者:王佳颖 靳晓燕  来源:辽宁教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国近代史  学生  学习资源  教学情境  中学特级教师  考试  阅读障碍  王安石  受教者  练习 
描述:学情境中,教师不再只是个教书的人,在和学生的对话中也是一个受教者。如此的教学并没有完全消解