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143小学最抢手 等待入学学生逾110 侨报记者邹斌5
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作者:暂无 来源:侨报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:143小学最抢手 等待入学学生逾110 侨报记者邹斌5
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点·引·讲·看·结——小学历史科课堂教学法初探
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作者:娄赫民 来源:湖南教育 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学历史 课堂教学法 教师 学生 课堂教学质量 讲解 教材内容 历史内容 王安石变法 启发式
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描述:小学历史科课堂教学应力避照本宣科式、“填鸭式”的讲解。因为这种教法,教师口枯舌干,学生听之昏昏,收效甚微。若在讲课中根据教材内容有机地采用“点、引、讲、看、结”五种讲课形式,则教师讲授得法,学生学得
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全国数学教学研究会在四川乐山召开小学数学专题讨论会陈道懋
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作者:暂无 来源:教学参考 年份:1986 文献类型 :期刊文章
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读了吴宏黎先生的「乡村单级小学的整洁训练」以後
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作者:谋农 来源:教师之友 年份:1935 文献类型 :期刊文章
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赤溪镇吴炳昌教学大楼和周有福小学同日落成
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作者:暂无 来源:新宁杂志 年份:1998 文献类型 :期刊文章
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命题作文仍应是作文教学重要训练形式——学习叶圣陶作文教学思
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作者:林若男 来源:安徽教育 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学思想 命题作文 训练形式 小学作文教学 叶圣陶 教师 自然程序 学生作文 习作训练 积蓄
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描述:命题作文是一种传统的习作训练形式。随着语文教学改革的深入发展,不少教师在实践中先后创造了一些行之有效的新形式,这些可贵的探索,无疑,将有利于提高小学作文教学的质量。不能令人苟同的是有的教师在肯定新
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教学应是教师启发引导学生学:浅谈美术教学中的“四步引学式”
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作者:倪福 来源:各界(科技与教育) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 美术教学 美术教学 教师启发引导 教师启发引导 学生学 学生学
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描述:美术教师应从学生的基础出发,运用适当的教学方法,充分地发挥学生的主体作用,让学生主动地获取知识。采用呈现目标——探索途径——实现目标——反馈矫正这样以四步操作为单位的由教师启发引导学生学的引学式美术教学法,效果显著。
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让文言文教学变得简单、实用、流畅:《游褒禅山记》教学简案及
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作者:朱诵玉 来源:语文教学通讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 褒禅山 引导学生 飞来峰 文言文教学 教学过程 教学对策 文章 教学目标 作准备
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描述:,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"(《梅花》)"飞来峰上
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数学概念教学应是数学本质的教学:赏析“离散型随机变量”概念课
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作者:林光来 谢尚志 来源:中学数学研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 随机变量和 离散型随机变量 概念课 试验结果 引导学生 随机试验 数学本质 教学过程 数学概念教学 函数概念
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描述:,望与广大同仁交流学习.一、课例赏析1.揭示数学本质,发展思维能力高中数学课程标准明确指出:"形式化是数学
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彭州通济镇蓝天小学正式交接:刘绍亮王明忠朱志宏出席仪式
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作者:暂无 来源:成都日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(吉书 记者 杨华春) 继日前建成竣工之后,昨日,空军装备部援建通济镇蓝天小学交接仪式隆重举行。中国人民解放军空军装备部政治委员刘绍亮、政治部主任王明忠,成都市委常委、组织部长朱志宏,成都市