检索结果相关分组
春风杨柳万千条——王益公安分局“公安民警大走访”爱民实践
作者:张翔 吕鹏飞  来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:春风杨柳万千条——王益公安分局“公安民警大走访”爱民实践
王益区教育局:力抓五项工作 凸显学习实践成果
作者:王悦  来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:王益区教育局:力抓五项工作 凸显学习实践成果
电子信息与电气类专业人才培养体系的创新与实践成果完成人于海
作者:暂无 来源:青岛大学报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述: 成果简介及主要解决的教学问题成果简介: 1.以地方综合大学服务区域经济建设和培养创新型、复合型、应用型人才为目标,创建了“2+1+1+X”人才培养模式。大电类通识教育平台2年,按大类培养;学科基础平台1年,按电气与自动化、电子信息与通信两个小类培养;专业方向平台1年,按各专业方向培养;X为个性化
强化学习 丰富实践 推进检察工作科学发展 铜川市王益区人民
作者:暂无 来源:西部法制报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:  学习实践科学发展观活动以来,我院结合基层检察工作实际,强化学习,丰富实践、突出特色,努力在改进工作上下工夫,开创了检察工作新局面。   把握重点,紧扣主题,在深化学习上下工夫。   认识是实践
服务新农村建设的创新实践——农发行广西分行行长王英聚访谈录
作者:徐友仁  来源:金融时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:服务新农村建设的创新实践——农发行广西分行行长王英聚访谈录
实践大学校友会5月开办妈妈教室 侨报记者邹斌4月24
作者:暂无 来源:侨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:实践大学校友会5月开办妈妈教室 侨报记者邹斌4月24
评孙奇逢“天人合一”思想的实践意义──读《读易大旨》札记
作者:李之鉴  来源:中州学刊 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 《易》  孙奇逢  《读易大旨》  “天人合一”思想  实践意义  王安石  自然之变  客体世界  六十四卦  主体认识 
描述:评孙奇逢“天人合一”思想的实践意义──读《读易大旨》札记李之鉴(河南师范大学)孙奇逢(1585—1675)字启泰,又字钟元,河北容城人。明亡之后的第七年即清顺治七年(1650),携妻将子,四十余口
关注执行改革的理论研究和实践探索 全国高级法院执行局(庭
作者:任鸣  来源:法律适用 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 执行改革  执行理论  高级法院  执行局  实践探索  座谈会  理论研究  执行实践  执行工作  黄松 
描述:长黄松有出席了座谈会。
转换机制出活力——兼评钟祥市第三中学王益宏校长的办学实践
作者:沈百福  来源:湖北教育(政务宣传) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 钟祥市  第三中学  王益  办学实践  兼评  转换机制  校长  教育经费筹措  产业链条  分担机制 
描述:当今时代,教育已成为经济发展的全局性基础性产业,它与经济运行和发展息息相关,可谓“牵一发而动全身”,教育不再只是产业链条中的一个先期环节,而是事关各产业链条顺利发展的基石,它不是单方面的影响,而是全方位辐射型地制约着经济的发展。
一位教育官员和他的教育乌托邦——对何中升同志在教育实践和教
作者:李文艺 齐管社  来源:陕西教育 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育理论  教育乌托邦  教育实践  教育跨越式发展  教育局局长  同志  官员  高中阶段教育 
描述:西部贫困地区实现教育跨越式发展的新路子。1999年改革之前,黄陵县的教育综合成绩排在延安市13个县区的倒数第二。1999年之后,全县的教育发展逐渐进入快车道,2000年初见成效,已跃入全市第6名