检索结果相关分组
- 将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
- 作者：胡素群 来源：语文月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实践研究 课堂生成 课堂质疑 《语文课程标准》 阅读教学 爱因斯坦 陆九渊 学生
- 描述：《语文课程标准》指出：在阅读教学中，应培养学生“对语文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对学生是有益的。宋代陆九渊就曾经说：“为学患无疑，疑则有进。”爱因斯坦也说
- 历史课堂提问艺术初探
- 作者：李铁军 来源：历史教学 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 提问艺术 历史课堂 教学过程 抗日民族统一战线 王安石变法 地理环境 课堂提问 历史教学 美国内战 培养学生能力
- 描述：课堂提问,是教学过程中充分调动学生主动、积极、自觉地进行思维的一种最经常、最普遍的手段。艺术性的课堂提问能启迪学生思维、发展学生智力、培养学生能力,是教学过程中的重要环节,是提高课
- 让学生乐学在哲学课堂
- 作者：沈道权 来源：湖南教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 哲学课 哲学观点 形式多样性 对立统一 哲学课堂 王安石 抚养孩子 知识的理解 增强学习 教师
- 描述：让学生乐学在哲学课堂
- 课堂应是学生发展的平台
- 作者：黄炎辉 来源：广东教育(教研版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：课堂应是学生发展的平台
- 高中数学课应是立体化的课堂
- 作者：暂无 来源：教坛聚焦 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：高中数学课应是立体化的课堂
- 数学课堂应是个性化的天空
- 作者：暂无 来源：中国当代教育科研 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：数学课堂应是个性化的天空
- 课堂学习应是课前预习的延续
- 作者：赵功文 张国安 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：课堂学习应是课前预习的延续
- 牛棚里走出的马尾胡布孜演奏家
- 作者：暂无 来源：中国民族报 年份：2006 文献类型 ：报纸
- 描述： 牛棚里走出的 马尾胡布孜演奏家 □ 柳絮 在牛棚里学拉马尾胡布孜是１９９３年，那一年布哈买提汗刚从新疆维吾尔自治区巴里坤哈萨克自治县文工团调入当时的伊犁地区歌舞团。歌舞团有个小型
- “满腔热忱帮他们走出困境” ——李纪恒率队慰问
- 作者：暂无 来源：云南日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：本报记者张雪飞 1月10日下午，省委副书记李纪恒率省委、省政府春节走访慰问组，到省铁路总公司看望慰问公司干部职工。 “每年佳节前夕的走访慰问是很有必要的，但更重要的是要帮助企业早日解困。俗话说‘锦上添花易，雪中送炭难’，希望今天开的是‘送炭会’，能帮助公司解决一些实实在在的困难！”在省铁路总公
- 舒化鲁：屈原故里走出的管理学家
- 作者：暂无 来源：三峡日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 山东财经大学教授舒化鲁。 （图片由本人提供） 【人物档案】 舒化鲁，中南财经大学硕士研究生毕业。曾经担任过公务员、公司经理，现为山东财经大学教授。其他兼职主要有：中国管理科学研究院研究员、中国社会科学院客座研究员、中国创新管理研究院特聘高级研究员、中国企业规范化管理网首席专家、欧中美联国际