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逆转录聚合酶链反应是检测慢性髓性白血病(CML)细胞产生的
作者:暂无 来源:国外医学(内科学分册) 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 慢性髓性白血病  逆转录  链反应  聚合酶  RT  PCR  白血病祖细胞  体外净化  BCR  ABL  染色体异常  CD34+细胞 
描述:%。经集落培养后,检测祖细胞、长程培养启动细胞(LTC-IC)。@结合标准G带和/或Q带技术进行单集落核型(SCK)分析。③抽提总RNA,逆转录后分别进行首次PCR。为防止假阳性结果,同时设阴性对照:水
黄松岭:倾心无损检测助推产业发展
作者:王永现  来源:中国科技产业 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 无损检测  超声导波  松岭  缺陷检测  健康监测  油气管道  生产生活  压力容器  石油化工  缺陷量化 
描述:的声、光、磁和电等特性,在不损害或不
黄松岭:在检测技术上书写人生辉煌
作者:段海旺 谢玟琳  来源:科技中国 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 检测技术  黄松  人生  书写  企业技术进步  结构健康监测  清华大学  信息技术 
描述:,之后留校任教至今,并于2010年被清华大学破格聘任为教授。
有数课堂应是一个“方、张、松”的课堂
作者:韩国存  来源:浙江教育科学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学有力  充满张力  追求轻松  有效课堂 
描述:有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的课堂才是有效课堂,大家则莫衷一是,本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。
课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
作者:胡素群  来源:语文月刊 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 实践研究  课堂生成  课堂质疑  《语文课程标准》  阅读教学  爱因斯坦  陆九渊  学生 
描述:《语文课程标准》指出:在阅读教学中,应培养学生“对语文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对学生是有益的。宋代陆九渊就曾经说:“为学患无疑,疑则有进。”爱因斯坦也说
历史课堂提问艺术初探
作者:李铁军  来源:历史教学 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 提问艺术  历史课堂  教学过程  抗日民族统一战线  王安石变法  地理环境  课堂提问  历史教学  美国内战  培养学生能力 
描述:课堂提问,是教学过程中充分调动学生主动、积极、自觉地进行思维的一种最经常、最普遍的手段。艺术性的课堂提问能启迪学生思维、发展学生智力、培养学生能力,是教学过程中的重要环节,是提高课
让学生乐学在哲学课堂
作者:沈道权  来源:湖南教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 哲学课  哲学观点  形式多样性  对立统一  哲学课堂  王安石  抚养孩子  知识的理解  增强学习  教师 
描述:让学生乐学在哲学课堂
课堂应是学生发展的平台
作者:黄炎辉  来源:广东教育(教研版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章
描述:课堂应是学生发展的平台
高中数学课应是立体化的课堂
作者:暂无 来源:教坛聚焦 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:高中数学课应是立体化的课堂
数学课堂应是个性化的天空
作者:暂无 来源:中国当代教育科研 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:数学课堂应是个性化的天空