检索结果相关分组
- 浅析苏轼在黄州的别样心理
- 作者：刘晓 来源：中华活页文选(教师版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 欧阳修 黄州时期 王安石变法 政治环境 乌台诗案 恐惧心理 风流人物 理想化 江东
- 描述：欧阳修在《梅圣俞诗集序》中认为诗人盖愈穷则愈工,这一观点被欧阳修之后的苏轼有力印证。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。所有的学者提起苏轼都钦佩他的豪放、旷达、洒脱。历代的文人墨客把苏轼理想化,苏轼成为他们遇到仕途挫折的安
- 《心理学报》2008年第40卷总目录
- 作者：暂无 来源：心理学报 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 双语者 相似性 联合效应 任务转换 心理学报 汉语 黄希庭 知觉加工 语境 总目录
- 描述：《心理学报》2008年第40卷总目录
- 《心理学报》2009年第41卷总目录
- 作者：暂无 来源：心理学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 工作记忆 心理机制 黄希庭 加工的 眼动研究 作用机制 调节效应 中介效应 儿童早期 认知
- 描述：《心理学报》2009年第41卷总目录
- 陆九渊学习心理思想的现代诠释
- 作者：汪胜亮 杨丽萍 来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 完美人格 顿悟 非智力因素 自主探究
- 描述：陆九渊思想理论中蕴涵着丰富的学习心理思想.学习的目的、学习的过程、学习的心理条件以及学习的原则和方法都有所论及,本文从现代心理学的视角来探索陆九渊的学习心理思想并做新的诠释.
- 《心理学报》2010年第42卷总目录
- 作者：暂无 来源：心理学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青少年 实验心理学 前瞻记忆 归纳推理 调节作用 错误记忆 眼动研究 黄希庭 证据 信息利用
- 描述：《心理学报》2010年第42卷总目录
- 班主任应是心理疏导专家
- 作者：罗晓惠 来源：现代阅读(教育版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 班主任 心理疏导 因材施教
- 描述：作为班主任,应是心理疏导专家,要走进学生心灵,对症下药,因材施教。唯其如此,学生才会对班主任既敬畏,又信服。学生才会既循规蹈矩,又充满活力;既积极上进,又青春美丽。
- 主体性教育评价应是"自我接受评价"
- 作者：李雁冰 来源：教育研究与实验 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自我接受评价 教育评价 学生主体性 主体性教育 学生发展 他人评价 教育目标 自我评价 教育性评价 自我意识
- 描述：近年来,国内将学生看作主体,以发展学生主体性为旨归的主体性教育,已逐渐成为人们的共识。唯这种尚处在教育哲学高度的识见,要想走向实践,发挥其应有的指导作用,还必须从教育构成内部,如教育目标的合理分析及表述、课程的开发、教学的组织、评
- 汤显祖的自我解剖(匡庐文谈)
- 作者：黄文锡 来源：星火 年份：1982 文献类型 ：期刊文章
- 描述：汤显祖的自我解剖(匡庐文谈)