检索结果相关分组
结婚为啥贴“喜”字
作者:杨友  来源:乡镇论坛 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 结婚  民间传说  王安石  文学家 
描述:无论在城市,还是在乡村,谁家给孩子办婚事的时候.都要在院门和屋门上贴“喜”字。据民间传说.这个习俗与宋朝的文学家王安石有关。
王益区“推双考票决”公选副科级领导干部
作者:暂无 来源:铜川日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:本报讯 通讯员杜辉、吕亚军报道:为进一步深化干部人事制度改革,加大竞争性选拔干部工作力度,近日,王益区采取“推双考票决”的方式,在全区范围内公开选拔了3名副科级领导干部,树立了“以德为先
铜川市政府教育督导组督导反馈王益区“普”工作
作者:刘洁  来源:阳光报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:阳光讯(记者 刘洁)6月25日、26日,铜川市政府教育督导室组成3个验督查专家组,分别深入到全区31所中小学、17所幼儿园、6所区属教育机构及有关涉教部门,对王益区“普”教育均衡进行专项督导
为什么在缝干涉实验中单缝到缝的距离应是5cm-10cm
作者:黎红  来源:物理通报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 干涉实验  缝干涉  单缝衍射  距离  干涉条纹间距  中央极大  极限宽度  衍射图样  空间相干性  泊松亮斑 
描述:3中的缝间距d、单缝到缝的距离R和单缝宽度b.这样,可以猜测R≈dλb(2)2类比的合理性(1)一方面,式(2)可以通过缝干涉实验中单缝光源的极限宽度来理解.单缝相当于一个缝光源,其作用是增加光
伤寒学家胡希恕先生和刘绍武先生的对比
作者:石应轩 康淑香 李清峰  来源: 年份:2011 文献类型 :会议论文 关键词: 伤寒论  伤寒学家  胡氏伤寒学派  胡希恕  三部六病学说  刘绍武  辨方证是辨证的尖端  三定原则  定证定方定疗效 
描述:。他们的不同点:胡老认为六经的实质是六证,而刘老认为六经的实质是六病。胡老认为《伤寒杂病论》存在着病一证一方证三级结构,而刘老认为《伤寒杂病论》存在着纲不系目的问题,他们认为六经的主方、主药不同,胡老认为少阴病是表阴证,而刘老认为厥阴病是表阴证,胡老认为厥阴病是半表半里阴证,而刘老认为半表半里的阴证是少阴病。胡老临床擅用大柴胡汤,而刘老治疗内伤杂病用协调疗法,以小柴胡汤为主方进行加减变化。胡老在临床上用原方原量却疗效甚好,而刘老却在小柴胡汤及其类方的基础上创立了系列新方。对脉学的研究和经方的应用也有不同的认识,胡老在临床上有是证用是方,而刘老提出了三定原则即:定证,定方,定疗程,给予施治。同时他们的为人处事也有明显的差异。
伤寒学家胡希恕先生和刘绍武先生的对比
作者:石应轩 康淑香 李清峰  年份:2014 文献类型 :会议论文 关键词: 伤寒论  伤寒学家  胡氏伤寒学派  胡希恕  三部六病学说  刘绍武  辨方证是辨证的尖端  三定原则  定证定方定疗效 
描述:。他们的不同点:胡老认为六经的实质是六证,而刘老认为六经的实质是六病。胡老认为《伤寒杂病论》存在着病一
李煜、晏几道、纳兰性德梦词对比研究
作者:李晔坤  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 李煜  晏几道  纳兰性德  梦词 
描述:上的相似性。 第二部分和第三部分是整篇论文的主体,分别从共同点和不同点两个方面针对三人梦词展开讨论。其中,共同点包括三个方面:他们写梦的爱情词都是通过直书其事的方式营造一种缠绵悱恻的梦思;他们的梦词都是赤子之心的真性情、真感情的表露;他们的梦词中也都有受佛老思想影响而产生的浮生如梦的喟叹。另一方面,三位词人之间的区别是一言难尽的,为了避免陷入舍本逐末的泥潭,本文第三章拈出他们各自梦词中与另外两人区别最大的特点展开讨论,并由此生发开去,尽可能详尽地勾勒其人其词最具个性的风貌。李煜梦词朴素的纪实性、晏几道在醉梦中对往昔生活的追寻、纳兰性德多样化的梦境和凄婉的词情就是他们各自梦词中最具特色的地方。
中国羽毛球队主教练陈郁:与谢杏芳对比不公平
作者:暂无 来源:广州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:陈郁表示,对于这样的困难局面,早有预计,我们在青少年比赛中并无优势可言。 男单1/4决赛,黄宇翔以0
小晏词内涵的对比结构分析:[晏几道]
作者:张海鸥  来源:殷都学刊 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词:   文学研究  中国  内涵  结构 
描述:小晏词内涵的对比结构分析:[晏几道]
浅谈刘绍棠的《榆钱饭》中的对比写法
作者:甘诗祝  来源:学习月刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 对比手法  刘绍棠  写法  语文课本  初级中学  第一册  文章  课文 
描述:初级中学语文课本第一册选入了刘绍棠的《榆钱饭》,这篇课文用吃榆钱饭作线索贯穿全文,其显著特色是对比手法的运用,文章开篇就这样写道:我自幼常吃榆钱饭,现在却很难得了。独立成段,接下来进行对比叙述