检索结果相关分组
- 论汉字的有理性及其实践意义
- 作者：军军 来源：天津商学院学报 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 有理性 汉字形体 《说文解字》 实践意义 拼音文字 体系性 汉字教学 创造性的成分 汉语 王安石
- 描述：从许慎《说文解字》至今，汉字经历改革、简化的复杂过程而仍能维系自身形体的有理性，乃由汉字服务汉语的特殊使命使然。本文列举实例辨证地说明这一有理性特点在民族语文教育中的实践意义。
- 王安石的教育思想与实践
- 作者：陈永华 来源：教学月刊(中学版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育思想 教育家 教育功能 学校教育 培养目标
- 描述：王安石(1021-1086),字介甫,抚州临川(今江西省临川县)人,北宋杰出的政治家、文学家、思想家,也是著名的教育家。本文就王安石的教育思想及实践做初步的研究。一、关于教育的功能教育具有促进个体
- 论梁启超年谱学理论与实践
- 作者：周生杰 来源：古典文献研究 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 梁启超 谱主 文献学 陶渊明 近代中国 王安石 考证 理论与实践 学术大师 朱舜水
- 描述：梁启超是近代文化巨匠、学术大师,他在历史学、政治学、文献学、文化学、文学和社会学等各方面都取得了骄人的成就,是近现代中国历史上少有的一位"百科全书"式的学者,是近代中国许多学科的开创者和奠基人。在其短暂而忙碌的一生中,写下了约
- 讨论式课堂教学实践
- 作者：彭永军 来源：雅安职业技术院学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学实践 引导学生 解决问题 我国古代 师生关系 讨论法 陆九渊 学生差异 教师 百家争鸣
- 描述：我国古代教育家陆九渊指出"小疑则小进,大疑则大进。"可见,疑问是促使学生不断进步的动力。在今天开放的课堂教学中,师生关系应该平等,教学民主,教师尊重学生差异,崇尚个性;而学生应该言论自由,百家争鸣,要达此目的,"讨论法"显然是个好办法。正如一位大师所言:你有一个苹果,我有一
- 艺术实践与艺术理论
- 作者：钱忠平 来源：画刊 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 艺术实践 艺术理论 克罗齐 王安石 意象 艺术现实 概念 批评家 直觉 理论批评
- 描述：哲学的、科学的或历史的范围。克罗齐所言,正是艺术创作与理论批评之间隔膜存在的原因所在,艺术理论不具有指导艺术实践的必然性,艺术理论与艺术实践只能各行其是。关于艺术实践与艺术理论,《二程
- 黄麟生教授的十三点教学理念
- 作者：暂无 来源：广西师范大学校报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 1、读书、践行和历练三位一体，是学好语文的必由之路。 2、在语文教学过程中，我们要致力于追求让师生共同享受教学；在愉悦的享受中，积累丰富的语言素材，积淀丰厚的人类文化，提升
- 黄麟生到六中讲授有效教学理念
- 作者：杨晓华 来源：来宾日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： “有效教学指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展……”10月27日，广西师范大学资深教授、硕士生导师黄麟生给来宾六中的全体教师讲授有效教学的基础理念。 黄麟生教授
- 应把握以美育人的音乐教育理念
- 作者：赵小雅 来源：中国教育报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：应把握以美育人的音乐教育理念
- 借鉴国外理念做有良心的开发者
- 作者：暂无 来源：彭城晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯 （记者 李姗） “铂生开发·宝盛发展”杯2013国际剑联女子重剑世界杯大奖赛（徐州赛区）比赛将于4月27日拉开战幕，这是我市首次承办高规格的世界级击剑赛事。昨日，记者专访此次国际级赛事的总冠名方——上海铂生建设管理咨询有限公司（简称铂生开发）、徐州宝盛基础工程建设有限公司（简称宝盛发展）