检索结果相关分组
社会主义社会应是一个独立的社会形态
作者:吴文平  来源:理论探讨 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会主义  共产主义  “两阶段”论  独立社会形态  生产资料公有制  科学共产主义  公有制经济  社会主义历史阶段  社会的生产关系  科学技术 
描述:主义社会和共产主义社会是建立在不同性质和水平的生产力基础之上的。首先 ,从生产社会化的不同性质来看 ,社会主义社会和共产主义社会有着本质的区别。在社会主义历史阶段中 ,社会生产的各地区、各部分和各企业之间的社会化程度和范围存在着不平衡性 ,生产的不同部门和企业之间的联合劳动存在着多层次性 ,全体社会成
人物传记应是门独立学科
作者:詹德光  来源:社会科学家 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 人物传记  传记文学  文学色彩  传记作品  传记学  文学范畴  独立学科  历史范畴  文学传记  归属问题 
描述:.”显然,这些各异的见解,都有其一定的片面性,过于简单,难以令人信服。本文的企图,意在论证人物传记的归属问题。为此,仅把我个人不成熟的粗浅研究,付诸文字,以求教于行家里手。如能抛砖引玉.作者便深感快慰了。
中外合资经营企业应是完全独立的“会计主体”
作者:蔡衡本  来源:浙江财税与会计 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 会计主体  中外合资企业  合营企业  会计核算原则  经营企业  完全独立  生产经营活动  经济活动  注册资本  中方 
描述:《企业会计准则》第四条规定:“会计核算应当以企业发生的各项经济业务为对象,记录和反映企业本身的各项生产经营活动”。这是准则中规定的四个会计核算基本前提之一的“会计主体”前提。
方志学应是独立学科
作者:刘文彬  来源:常州方志 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:方志学应是独立学科
社会主义应是一个独立的社会形态
作者:暂无 来源:教学参考资料·广东省委党校 年份:1988 文献类型 :期刊文章
描述:社会主义应是一个独立的社会形态
教师应是道德教育的躬行者
作者:黄芳  来源:中国职工教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  学生  素质教育  人格  知识  方法 
描述:教师应以高尚的人格塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
王安石的人格精神及其对散文创作的影响
作者:张三玲  年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 王安石  王安石  人格精神  人格精神  散文  散文 
描述:服其精妙。”(《宋史·王安石传》)宋人魏了翁道:“以元祐诸贤,号与公异论者,至其为文则未尝不推许之。”(《笺注王荆公诗》)可见即便是个人政治立场互异,其崇高的人格品行和文学方面的造诣仍为时人及后人
狂斐之章--汤显祖的人格精神和理想
作者:邹元江  来源:东方文化 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学家  生平事迹  中国 
描述:狂斐之章--汤显祖的人格精神和理想
作家应是怎样的人?——作家人格漫议
作者:王光东  来源:山东文学 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 作家人格  戴维·洛奇  文学创作  当代文学  文学思潮  艺术手法  人格建设  文学史  艺术作品  技术层面 
描述:人格素质问题,因为最终艺术作品的质量和境界取决于作家的人格精神的气度与境界的高下。这是一个看似浅显、实际上却是根本性的问题。本期王光东和谭好哲两位理论家的文章,分別从作家人格建设的期待与方向,以及当下
刘绍棠的童年经验和人格特征
作者:崔志远  来源:河北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠  童年经验  社会人格  自我人格 
描述:童年经验对作家的创作有举足轻重的影响。在刘绍棠的童年经验中,胡汉交融的血统遗传和大运河的物质精神文化濡染,培养了他豪爽、慷慨、奔放、热情的个性;母亲意象的强大和父亲意象的薄弱造就他鲜活的感情世界和浪漫的诗情,他的艺术天才获得自由发展。这一切,形成他独有的人格结构。