检索结果相关分组
- 公开课应是“质朴”与“灵动”的对话
- 作者：陆生宁 来源：中国学校体育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章
- 描述：公开课应是“质朴”与“灵动”的对话
- 教材应是能够与儿童对话的文本
- 作者：鲁洁 来源：河南教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课程理念 课程文化 《品德与生活》 《品德与社会》 小学 思想品德课 教材编写 价值观
- 描述：教材应是能够与儿童对话的文本
- 自由式回答应是一种对话
- 作者：陈升阳 俞莎 来源：小学青年教师 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自由式回答 倾听能力 课堂效率 随堂练笔 语文素养 小学 语文教学
- 描述：是赞成还是反对,不管是采取哪种教法,只要被学生接受,对学生有利,学生能从中得到更好的发展,就是最好的。
- 以歌词与陈道斌对话
- 作者：陈树 来源：音乐天地 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 香格里拉 歌词 节奏感和韵律感 三碗不过岗 美华文学 文学表现力 精神家园 审美取向 古典情怀 中国茶文化
- 描述：词人陈道斌,乃广州流行乐坛的一面旗帜,踏入广东原创乐坛虽仅数年,就多次获奖,并为许多国内当红歌手写过成名作品,如张也的《你说那一天你要
- 站在李白雕像前
- 作者：李程·丹增尼玛 来源：草地 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 弥漫 扶桑 灵魂 梦游 黄鹤 李白 太白 人能 雕像 杨贵妃
- 描述：了吗?那个梦游天姥,举杯邀明月的仙
- 语文教学应是动态教学
- 作者：石光新 来源：河南教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 动态教学 时事热点 学生兴趣 课本 生活气息 教学内容 不变 灵魂 束缚
- 描述：语文教学应是动态教学
- 归
- 作者：缪薇 来源：全国优秀作文选(初中) 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古代 王安石 天柱山 灵魂 余秋雨 苏轼 李白 潜山 沟壑 迷恋
- 描述：游历此山后,都曾不谋而合地热望