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论王安石的学术思想与变法实践
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作者:郑晓江 来源:求索 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 荆公新学 道德之意 性命之理 变法实践
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描述:史人物的特别之处。
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王安石的教育思想与实践
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作者:陈永华 来源:教学月刊(中学版) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 教育思想 教育家 教育功能 学校教育 培养目标
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描述:王安石(1021-1086),字介甫,抚州临川(今江西省临川县)人,北宋杰出的政治家、文学家、思想家,也是著名的教育家。本文就王安石的教育思想及实践做初步的研究。一、关于教育的功能教育具有促进个体
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论梁启超年谱学理论与实践
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作者:周生杰 来源:古典文献研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 梁启超 谱主 文献学 陶渊明 近代中国 王安石 考证 理论与实践 学术大师 朱舜水
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描述:梁启超是近代文化巨匠、学术大师,他在历史学、政治学、文献学、文化学、文学和社会学等各方面都取得了骄人的成就,是近现代中国历史上少有的一位"百科全书"式的学者,是近代中国许多学科的开创者和奠基人。在其短暂而忙碌的一生中,写下了约
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讨论式课堂教学实践
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作者:彭永军 来源:雅安职业技术院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学实践 引导学生 解决问题 我国古代 师生关系 讨论法 陆九渊 学生差异 教师 百家争鸣
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描述:我国古代教育家陆九渊指出"小疑则小进,大疑则大进。"可见,疑问是促使学生不断进步的动力。在今天开放的课堂教学中,师生关系应该平等,教学民主,教师尊重学生差异,崇尚个性;而学生应该言论自由,百家争鸣,要达此目的,"讨论法"显然是个好办法。正如一位大师所言:你有一个苹果,我有一
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艺术实践与艺术理论
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作者:钱忠平 来源:画刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺术实践 艺术理论 克罗齐 王安石 意象 艺术现实 概念 批评家 直觉 理论批评
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描述:哲学的、科学的或历史的范围。克罗齐所言,正是艺术创作与理论批评之间隔膜存在的原因所在,艺术理论不具有指导艺术实践的必然性,艺术理论与艺术实践只能各行其是。关于艺术实践与艺术理论,《二程
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社会变迁与知识分子的探索:以吴宗慈为例
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作者:赵欢乐 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 吴宗慈 吴宗慈 社会变迁 社会变迁 知识分子 知识分子
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描述:的事。他的人生实践带有鲜明的时代痕迹,他的思想和实践活动在今天仍有其借鉴意义。
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王益区探索社会管理新路子
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作者:暂无 来源:铜川日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述: 本报讯记者彭冰报道:近年来,王益区以加快全区经济社会提速赶超发展为中心,建立健全社会管理体制机制为抓手,着力解决影响社会稳定突出问题,探索出一条具有时代特征、符合王益实际的社会管理新路子,大力提
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王益区探索基层群防群治新路子
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作者:王辉 来源:铜川日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:王益区探索基层群防群治新路子
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长江探索号幸福从这里出发王英熙
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作者:王英熙 来源:大连日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
奢华游轮是西方旅行风尚,三峡旅游是国内传统路线。大连阳光国旅龙年春节主推“奢华游轮畅游长江三峡”旅游产品,将时尚与自然巧妙结合,给人一种耳目一新之感,向往之情便油然而生。
上周五出版的《信·旅游》中,笔者从整体上介绍了游轮。这期镜头将锁定超五星级游轮“长江
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太空探索的主角应是人类而非机器
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作者:暂无 来源:潮州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:太空探索的主角应是人类而非机器