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关爱应是“管”中之“
作者:暂无 来源:中国石油报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:关爱应是“管”中之“
校园应是净土
作者:汪永宁  来源:江西日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 有偿补课  校园  提高教育质量  师能  教育界  端正态度  党的教育  尊重学生  拜金主义  敬业奉献 
描述:校园应是净土
作家应是思想家
作者:暂无 来源:华东新闻 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:作家应是思想家
应是一座丰碑
作者:暂无 来源:新安晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:应是一座丰碑
国花应是莲花
作者:彭小补 俞宜年 尤凤萍 李必赛  来源:生命世界杂志 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 莲花  观赏价值  贡献大小  污泥  叶片  花木  品质  评议  象征  品种 
描述: 评议国花应以该花木对人类贡献大小为主,其次议论其观赏价值。据此,我们推荐莲花作国花。莲花原产我国,品种繁多,花朵妩媚,叶片巨大。它具有“出污泥而不染,濯涟漪而妖”,不怕狂风暴雨和烈日酷暑。象征我国人民坚定、高尚、纯洁的品质。
国树应是银杏
作者:魏德保  来源:森林与人类 年份:1983 文献类型 :期刊文章
描述:国树应是银杏
应是历史的一部分
作者:张林华  来源:古今谈 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史人物  当事人  感觉 
描述:最近集中拜读了一些回忆或评述历史的文字,感慨颇多,感觉充实提高之余,也有一点不太舒服的感觉。有些人不明白其实自己也是历史的一部分,总喜欢相当随意、超然物外地分析历史、臧否历史人物,而每每陷入傲慢虚妄的境地。本来就是当事人,为什么总不愿将自己摆进历史中去呢?
语文课堂应是生成的
作者:徐云  来源:小学教学参考(语文版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:》和她的“动态生成”观点特别让我感兴趣。叶澜教授说:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”她在《新基础教育》中
应是“金戈铁马”
作者:吴导民  来源:新闻爱好者:下半月 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词:     2010年  2010年  “桃花源”  “桃花源”  五胡十六国  五胡十六国  交界处  交界处  历史  历史  文章  文章  写作  写作 
描述:”才对。
见解新 文短多波澜——谈《读<孟尝君传>》的写作特点
作者:王松涛  来源:党校教学 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 孟尝君  写作特点  王安石  气势雄浑  严酷现实  读后感  北宋  史记  文字表达  用能 
描述:势雄浑,写得跌宕生姿,曲折有致,是一篇脍炙人口的短篇佳作,很值得我们学习和借鉴。