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古诗词要教到什么深度:王崧舟老师《长相思》教学片段赏析
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作者:辛晓明 来源:湖南教育(中) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 纳兰性德 古诗词 相思 赏析 乡愁 引导学生 意蕴含蓄 王安石 老师 深度
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描述:一、类比:初定思乡情韵,除去复杂化的导引师:同学们,在王安石的眼中,乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风,而到了的张继笔下,乡愁是那封洗了又拆、拆了又洗的家书,那么在纳兰性德的眼中乡愁是什么呢?请同学打开课本自由朗读《长相思》这一首诗。赏析:对于《长相思》这首意蕴含蓄、深沉的思
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“世间只有情难诉”——汤显祖《牡丹亭题词》欣赏
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作者:黄蝶红 来源:阅读与写作 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 牡丹亭 杜丽娘 封建淑女 中国戏剧史 柳梦梅 个性解放 爱情故事 悲喜剧 西厢记
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描述:的感诱下,在大自然美丽春光的
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世间唯有情难死:读三妇合评本《牡丹亭》
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作者:李保民 来源:全国新书目 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 评点 情感 读者阅读 妻子 女性角度 感受 汤显祖 艺术特色 杜丽娘
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描述:《牡丹亭》是明代伟大的戏曲家汤显祖创作的一部杰作,一经问世,立刻在社会上引起巨大的反响,剧中的青春少女杜丽娘由梦生情,由情生病,由病至死,最后死而复生的遭遇,曾感动了各阶层无数的民众,为之唏嘘不已。
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有情有趣演红楼:昆曲《红楼梦》折子戏小析
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作者:张弘 来源:曹雪芹研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 红楼梦 折子戏 昆曲 曹雪芹 牡丹亭 长生殿 桃花扇 汤显祖 戏曲 创作理念
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描述:本文系昆曲《红楼梦》折子戏的编剧创作理念。文章从为什么以昆曲写《红楼梦》、为什么以折子戏写《红楼梦》、如何以昆曲折子戏写《红楼梦》三方面加以阐述,详细论述了本戏编剧的戏剧观及《红楼梦》剧本创作观。
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何涛教授
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作者:暂无 来源:泸州医学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章
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描述:何涛教授
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江南皮革老板不知去向,坊间传其赌博输了几个亿
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作者:潘贤群 来源:浙江法制报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
黄鹤的办公室凌乱不堪
清明节刚过,浙江江南皮革有限公司董事长黄鹤便不知所终。这家在众人眼里效益不错的企业为何会突然倒下?坊间传言黄鹤赌博输了数亿元,债台高筑,因此出逃境外。
前日,笔者再次来到浙江江南皮革有限公司,公司大门紧闭,不少保安人员在厂区值班。
一保安说,厂里还有
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技术改造应是固定资产投资的重点:射阳县几个工业企业技改工作
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作者:姚松 来源:中央财政金融学院学报 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 技术改造 固定资产投资 工业企业 江苏省射阳县 技改工作 基本建设 生产线 中外合资企业 技术改造工作 投资决策
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描述:技术改造应是固定资产投资的重点──射阳县几个工业企业技改工作的调查和思考姚松固定资产投资是否"适度”,一直是我国经济学家争论的“焦点”,因为它决定着我国经济发展的“兴”、“衰”,历史上记载着它的经验
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对几个有争议问题的看法--和李思孝同志商榷
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作者:刘辛 来源:文艺理论与批评 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 作家世界观 列宁文艺思想 “左” 争议问题 文艺观 杨柄 文艺理论 无产阶级文化 资产阶级自由化 杨炳
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描述:存在的失误,深入地挖掘产生失误的主客观原因,那么,这对于提高马克思主义文艺理论研究的水平,活跃理论争鸣的空气,无疑都是有益的。通读全文,我得到启发,也感到惋惜。批评者指出杨著的若干疏漏和不当之处,也进行了许多不切实际的指责。特别引人注目的是,批评者议论的焦点并没有完全集中在杨著上,而是以一
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论辩证矛盾的几个基本规定——兼与孙奎贞同志商榷
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作者:韩东屏 来源:湘潭大学社会科学学报 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 辩证矛盾 基本规定 特殊逻辑 直接联系 统一整体 和差 黑格尔 立直 唯物辩证法 马恩
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描述:系是由直接联系和从其中派生出的间接联系建立起来的。每一直接联系最终都能归结为一种相互作用的矛盾联系。因为在任何建立直接联系的两个事物身上,都能找到它们的共同点和差异,而这种共同点和差异,就是造就互相依存、互相斗争的矛盾根据(见《福建论坛》82年第3期《论事物之间矛盾联系的普遍性》一文)。
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灯不仅仅应是亮的--考察电光源优劣的几个重要指标
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作者:本刊编辑部 来源:现代家电 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 电光源 照度 色温 显色性 寿命
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描述:了。现在,随着家里房子越来越大,家庭用灯需求的增加,厂商推出的灯的种类也不断增多,一时间灯具市场可谓五彩缤纷,灯具产品真是光彩夺目。在感受灯表面上变化的同时,有关灯的科学也到了人们必须了解的阶段。因此本刊2001年第二期的主打内容就选中了灯。灯决不仅仅只是亮的,它还包括着许许多多重要的内容,我们将从电光源及灯饰两大方面帮您了解关于灯与光的科学,向您展示灯所应带给我们的不只是光明还有更多更多的,比如温馨、比如柔和、比如亲切……