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“材料、情景——问题探究”式历史课堂教学模式探析——以“王
作者:刘计荣  来源:现代中小学教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂  教学模式  材料  情景一问题探究 
描述:“材料、情景一问题探究”式的历史课堂教学是新课程背景下重构历史课堂的有效方式,这种教学模式的核心是有效地设计问题。以“王安石变法”教学为例,提出必须围绕教学目标设计问题,有的放矢;要联系材料、情景
“中国模式”不应是高税收负福利
作者:洪巧俊  来源:当代社科视野 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国模式  中国模式  负福利  负福利  地方政府  地方政府  制造基地  制造基地  社会公平  社会公平  招商引资  招商引资  税收  税收  不择手段  不择手段  住房补贴  住房补贴  世界  世界 
描述:"中国模式"如今是个很热门的话题。其实要总结起来,"中国模式"最大的特点就是高税收负福利。中国为何能成为"世界制造基地"?与负福利息息相关。一些地方政府"招商引资",不择手段、不惜牺牲农民的利益
教学应是激发学生对学习的兴趣:对“问题驱动”教学模式的探讨
作者:李弘  来源:科学大众(科学教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 物理教学  “三动模式 
描述:"三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动提高学生的学习技能、方法。本人
王烈教授关于小儿咳嗽变异性哮喘证治经验
作者:冯晓纯 孙丽平 许兵 王艳玲  年份:2009 文献类型 :会议论文
描述:1首创哮咳病名咳嗽为小儿之常证。然而,临床有一种咳,久治不愈,历时月余难解,其咳多反复、阵发、顽固,早晚咳重,无痰或少痰,查体无明显体征者在咳证所占比例绝非少数。、西医医家均以咳而治,其效不显。
王烈教授治疗小儿哮喘发作期的经验
作者:原晓风 李立新  年份:2009 文献类型 :会议论文
描述:王烈教授从事教学、临床40余载,经验丰富。尤善治疑难杂症,对小儿哮喘病的治疗,匠心独运,疗效显著。今有幸随师学习,所见哮喘病儿近千人,而对哮作频频,痛苦不堪者更是药到哮平,独具特色,兹介绍如下。
王烈教授辨治小儿食积肺热的经验
作者:孙丽平 冯晓纯 李云鹏  年份:2007 文献类型 :会议论文
描述:种小儿
王烈教授治疗小儿咳嗽变异性哮喘经验
作者:徐金星 王璐璐 余桂英  年份:2010 文献类型 :会议论文
描述:王烈教授治疗小儿咳嗽变异性哮喘经验
刘韵远主任医师儿科诊治思想与临证经验
作者:闫慧敏  年份:2007 文献类型 :会议论文
描述:刘韵远主任医师儿科诊治思想与临证经验
省委省政府召开现场会学习推广昭通经验 我市粮食生产连
作者:暂无 来源:昭通日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:  本报讯 (首席记者 谢 毅/文 记者张捷/图) 去年,昭通粮食增产占全省增产总量的三分之一,成为全省粮食增产第一大市。昨日,省委、省政府在昭通召开全省春耕生产工作现场会议,学习推广昭通粮食生产工作经验,全面部署粮食生产和农业农村各项工作。会议要求全省各地迅速掀起春耕生产高潮,千方百计夺取夏
借鉴先进城市经验谋划长沙未来发展
作者:暂无 来源:长沙晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 8月30日,省委常委、市委书记陈润儿,市委副书记、市长张剑飞率长沙市党政代表团在陕西省委常委、西安市委书记魏民洲的陪同下,正在西安大唐西市考察。周柏平 摄 记者岳冠文 这是一次学习取经之行,行程紧凑,风尘仆仆,代表团成员白天考察,晚上赶路,三天时间辗转三座省会城市。 这更是一次谋划长远之旅,