检索结果相关分组
- “作文课”应是学生的“综合实践课”
- 作者：王连蓬 来源：教育实践与研究 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文课 感悟生活 创新实践
- 描述：作文课程不应局限于课堂，要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源，使作文课真正成为学生不断创新的综合实践课，真正成为学生生活中的一部分。
- 《话说好课、解读要求》系列文章之四好的体育课应是精心设计的课
- 作者：毛振明 来源：体育教学 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学体育课 精心设计 教学设计 文章 解读 现代技术手段 体育研究 教学组织
- 描述：中国学校体育研究会关于"对优秀中小学体育课基本要求"之第四条:教学设计科学,教学分段合理,教学组织严密,教学方法有效,教学步骤清晰;教学负荷适宜,对各项的练习的时间、次数及强度能做出科学具体的安排;场地、器材、教具及现代技术手段的利用经济、实用、有效,符合教学的实际需要。
- 举一点例
- 作者：朱正 来源：读书杂志 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 生卒年 辜鸿铭 中国妇女 中国小说史略 王安石新法 《中国人的精神》 《四库全书总目》 公共租界 《昭明文选》 《辞源》
- 描述：举一点例
- “聚敛”为多义词例说
- 作者：钱剑夫 来源：语文研究 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 多义词 古代汉语 论语 现代汉语 两个问题 剥削 季氏 天志 周礼 义项
- 描述：集。引《墨子·天志中》及《周礼·天官·太宰》;(二)搜刮财货。引《论语·先进》及《礼·大学》(二五三三页)。这就发生两个问题:(一)《论语》里的“聚敛”是泛指“剥削;搜刮”或“搜刮财物”吗?(二)“聚敛”只是一个单义词或是仅有两个义吗?浅见所及,回答都是否定的。
- 诗词语言艺术例论
- 作者：吴孟复 来源：安庆师范学院学报(社会科学版) 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语言艺术 诗词 诗歌语言 杜甫 我国古代 近体诗 王安石 汉语词汇 语言风格 苏轼
- 描述：何文字、语言所不能比拟的。这是对仗、韵律的基础,也是词、句、篇章千变万化的由来,而我们先民早就总结出来的赋、比、兴等手法又大大提高诗歌的表现力量。所以,
- 《诗经》中的几例“将”字
- 作者：张肖马 来源：文史杂志 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《诗经》 “将” 人称代词 《诗集传》 “作” 动词谓语 《周礼 “行” 甲骨文字 宾语
- 描述：,“祼”为宾语,倒置。但“厥作祼将”的句法有差别。“厥”乃人称代词,指代“殷士”。“作”训”“行”。《大雅·常武》:“王舒保作。”《笺》:“作,行也。”“祼将”为动
- 苏诗例释
- 作者：霍松林 来源：文史哲 年份：1983 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 渡海 陕西 典故 苏轼 保守派 樊口 变法派 宋诗 苏诗
- 描述：足够的重视。概论容易流于空泛,因而举几首诗,作一些具体的解释和评论;“一斑”虽微,但未尝不可以窥见“全豹”,对于爱好古典诗歌的同志们了解苏诗、乃至了解宋诗,也许有点帮助。
- 谜语诗例话
- 作者：朱秀兰 来源：老同志之友 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 谜语 咏物诗 华佗 曹操 王安石 例话 中华传统文化 诗歌形式 文学形式 药名诗
- 描述：谜语和诗歌,是我国源远流长、各具风格的两种文学形式,而谜语诗是以诗歌形式为谜面、谜底隐含其中的谜语,将二者融为一体,正所谓珠联璧合,堪称中华传统文化中一枝摇曳生姿的奇葩。现采撷几朵如下。曹操的一首药名诗。相传曹操有一次得病,请名医华佗医治。他欲试华佗之才,便写了一
- “点铁成金”例谈
- 作者：杨艳狭 来源：写作 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 春风 例谈 唐诗 东风 谈艺录 钱钟书 研究者 招隐士 泊船
- 描述：王安石的名作《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?其中春风又绿江南岸成了名句;又特别是绿字,还成诗眼。有研究者指出:绿字用得好,无可怀疑。但要说这是
- “三八妇女节”应是女性权益反思课 □杨燕明
- 作者：暂无 来源：潍坊晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“三八妇女节”应是女性权益反思课 □杨燕明