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Open世界民族音乐学科的—Door——记世界民族音乐学的
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作者:于童 来源:国际音乐交流 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 民族音乐学 陈自明 音乐学科 音乐教育家 中国音乐学院 音乐文化 维拉洛 欧洲古典音乐 印度音乐 民族乐器
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描述:在我国,研究中国音乐以及欧洲音乐的专家有很多,然而,研究世界民族音乐的专家,可以说是屈指可数。陈自明教授则是研究世界民族音乐的专家,曾多次出访非洲和亚洲诸国,对亚、非、拉以及美洲、大洋洲,欧洲的民间音乐颇有研究,造诣深厚。
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资料员的定位应是“学科专家”——学习《普通高等学校图书馆规
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作者:陈文敏 来源:河北科技图苑 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 资料员 学科专家 普通高等学校图书馆规程
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描述:《普通高等学校图书馆规程 (修订 )》提出 ,要重视培养高层次的学科专家。作为开发专业信息资源的高校资料室工作人员的定位 ,更应是“学科专家”。对资料室工作人员如何成为学科专家进行了论述
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专稿:文书学仍应是档案学的一门分支学科
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作者:吴宝康 来源:档案管理 年份:1987 文献类型 :期刊文章
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描述:专稿:文书学仍应是档案学的一门分支学科
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中国古代音乐史:你应是怎样的一门学问:对学科性质兼及构建视
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作者:王洪军 来源:音乐艺术(上海音乐学院学报) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国古代音乐史 中国古代音乐 学问 音乐的历史学 历史的音乐学
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描述:发展的重要途径。
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语文教学应是“生活中的语文”
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作者:暂无 来源:神州民俗·当代教育教学研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:过程中,应注入“时代的活水”。 1语文教学“生活化” 1.1语文讲读“生活化”。所谓语文讲读“生活化”,是指课堂语文讲读要面对中学生生活实际,去寻找课堂内容与学生生活的最佳结合点,使课文走进学生
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真实应是语文教材的根本
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作者:暂无 来源:淇河晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:真实应是语文教材的根本
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高考语文模拟试卷
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作者:朱望 来源:考试(高考英语版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考语文 试卷 图书馆 模拟 王安石 阅览室 计算机 超大规模集成电路 美国人 人工智能
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描述:~~
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2005年中考语文模拟题(一)
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作者:李妍 来源:课外语文(初中) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中考语文 模拟题 陶渊明 北宋词 文言诗 晏殊 艾滋病病毒 医生 现代汉语 出租汽车
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描述:2005年中考语文模拟题(一)
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咬文嚼字凸显语文本体
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作者:罗涛 来源:新课程(小学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学 荷花 引导学生 人文性 工具性 昆明湖 王安石 感悟 思维 作者
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描述:“春风又绿江南岸”,王安石为敲定一个“绿”字,费尽心血;“僧敲月下门”,贾岛为选定一个“敲”字,也几乎将“胡须”捻断。古人咬文嚼字的细致用心给今天的阅读教学铺垫了广阔的空间。课改
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语文教学改革小记
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作者:方志华 来源:文学教育 下半月刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生 语文课堂教学 语文教师 基本模式 语文能力 语文教学改革 王安石 教师意识 提问 同学
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描述:"哎,下节课又是语文,太没劲了",听到学生背地里的议论,作为语文教师的我心中真不是滋味,难道老师辛苦的付出得到的是学生厌烦的回报吗?我不由地陷入沉思之中……几十年来,语文课堂教学的基本模式是"教师讲