检索结果相关分组
- 从诗话看王安石诗歌的文字技巧
- 作者：丁国智 来源：问学集 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗话 王安石 王安石诗 修辞 文字技巧
- 描述：创作的文学评论中，厘出诗话对王安石诗中的文字技巧，以及批评和看法，而诗话作者们，又是以何种角度审视王安石的诗歌写作技巧，从历代的诗话之整理中，本文试图从链字、对偶、用典等方向来管窥王安石的文字技巧
- 呼叫相同应是判定文字商标是否近似的重要因素
- 作者：尤红恩 来源：中华商标 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文字商标 商标审查 近似商标 关联性 消费者 机关 字形
- 描述：吗？笔者认为未必如此。
- 吴澄：四时澄澄无发滓，万古涓涓无须臾
- 作者：奉荣梅 来源：老年人 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴澄 四时 岳麓书院 文字 理学
- 描述：文章千古事，得失寸心知。那些才子文人的名字，总是随着他们不朽的文字而千古留名。在湖南岳麓书院，元代理学大儒吴澄的文字，七百多年来就一直在古老的庭院里流芳。
- “政治”浅释
- 作者：李安全 来源：语文知识 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政治 现代汉语 教学参考书 上轨道 周礼 注释 遂人 词语 安定 课本
- 描述：《论积贮疏》一文中有“政治未毕通也”一句,课本注释为:“意思是,政治没有完全上轨道。”《教学参考书》译为:“政治没有完全安定下来。”这两种说法都把“政治”当作和现代汉语中的“政治”差不多的一个词语
- “假如我是王安石……”
- 作者：顾廷斐 王汉江 来源：湖南教育 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 引导学生 古诗教学 遣词造句 词语 老师 象征诗 执教者 月亮 瓜州
- 描述：家的团圆。”听课者面面相觑,不免为执教者捏一把汗。可是这位老师安之若素,将“明”与“圆”
- 燕归梁
- 作者：黄建荣 黄振林 来源：抚州师专学报 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 笙簧 晏殊 意动 乐器 思想价值 簧管 钟鸣鼎食 乐工 词语 特写
- 描述：双燕归飞绕画堂。似留恋虹梁。清风明月好时光。更何况、绮筵张。 云衫侍女,频倾寿酒,加意动笙簧。人人心在玉炉香。庆佳会,祝筵长。 ①虹梁:华美的房梁, ③笙簧:泛指簧管一类的乐器。 此词为一般的祝寿之作,思想价值不大。与晏殊其它同类词相比,艺术上则有自己
- 漫谈炼字
- 作者：曹银根 来源：语文知识 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 欧阳修 王安石 文心雕龙 文章 简洁 唐朝 写作 青年 范仲淹 词语
- 描述：古人把词语的选择叫炼字,对于写作来说,炼字很重要。刘勰在《文心雕龙·章句篇》中说:“夫人之立言,因字而生句,积句而成章,积章而成篇。篇之彪炳,章无疵也;章之明靡,句无玷也;句之清英,字不妄
- 品词析句入诗境
- 作者：彭仲恺 来源：湖南教育 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 品词 析句 《问来使》 深层内涵 词语 教学效果 陶渊明 联想和想象 王安石 意境优美
- 描述：“君自故乡来，应知故乡事。来日倚窗前，寒梅著花未？”王维的这首诗语言朴实，意境优美，表现了诗人深沉的怀乡情感。赏析这首诗时，我引导学生扣住诗中看似平常的词句，分析它们的深层内涵，学生由此获得了感情上的共鸣，得到了美的享受。诗的第一、二句，作者连用两个...