检索结果相关分组
- 王安石的教育思想与实践
- 作者：陈永华 来源：教学月刊(中学版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育思想 教育家 教育功能 学校教育 培养目标
- 描述：王安石(1021-1086),字介甫,抚州临川(今江西省临川县)人,北宋杰出的政治家、文学家、思想家,也是著名的教育家。本文就王安石的教育思想及实践做初步的研究。一、关于教育的功能教育具有促进个体
- 论梁启超年谱学理论与实践
- 作者：周生杰 来源：古典文献研究 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 梁启超 谱主 文献学 陶渊明 近代中国 王安石 考证 理论与实践 学术大师 朱舜水
- 描述：梁启超是近代文化巨匠、学术大师,他在历史学、政治学、文献学、文化学、文学和社会学等各方面都取得了骄人的成就,是近现代中国历史上少有的一位"百科全书"式的学者,是近代中国许多学科的开创者和奠基人。在其短暂而忙碌的一生中,写下了约
- 讨论式课堂教学实践
- 作者：彭永军 来源：雅安职业技术院学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学实践 引导学生 解决问题 我国古代 师生关系 讨论法 陆九渊 学生差异 教师 百家争鸣
- 描述：我国古代教育家陆九渊指出"小疑则小进,大疑则大进。"可见,疑问是促使学生不断进步的动力。在今天开放的课堂教学中,师生关系应该平等,教学民主,教师尊重学生差异,崇尚个性;而学生应该言论自由,百家争鸣,要达此目的,"讨论法"显然是个好办法。正如一位大师所言:你有一个苹果,我有一
- 艺术实践与艺术理论
- 作者：钱忠平 来源：画刊 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 艺术实践 艺术理论 克罗齐 王安石 意象 艺术现实 概念 批评家 直觉 理论批评
- 描述：哲学的、科学的或历史的范围。克罗齐所言,正是艺术创作与理论批评之间隔膜存在的原因所在,艺术理论不具有指导艺术实践的必然性,艺术理论与艺术实践只能各行其是。关于艺术实践与艺术理论,《二程
- 孙奎连先进事迹被搬上评剧舞台
- 作者：暂无 来源：赤峰日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 (驻站记者 马旭明 通讯员杨守东） 在建党89周年之际，感动内蒙古人物、宁城县大城子镇鸡冠山村党总支书记孙奎连的先进事迹被改编成现代评剧，将于近日与宁城县广大观众见面。 为把“创先争优”活动进一步引向深入，宁城县在高标准、严要求抓好规定动作的同时，结合实际创新自选动作，组织开展以“创先争优
- 这里的舞台很精彩 王益芳
- 作者：暂无 来源：常州日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 众所周知，常州是一座有着3000年历史的城市，近年来发展十分迅速，是长三角经济比较发达的城市之一。 我们采访团未到达常州前，就听说常州人在按照举办奥运会的模式举办省运会。开幕式当晚，主场馆常州奥体中心附近灯火通明，我们从驻地步行到主场馆，只见志愿者围着主场馆一个接一个站成一圈，随时为参加开幕式
- 当伊利登上世博舞台时
- 作者：暂无 来源：内蒙古日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：当伊利登上世博舞台时