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通过“不可思议”走近方
作者:汪俊华  来源:新课程(下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学模式  中学语文教学  文言文  课堂教学  二十年  重要性  王安石  教学经验  学生自主学习  教育 
描述:文借事说理,以方永的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分:叙事部分写方永幼年时天资过人,却因其父"不使学"而最终"泯然众人",变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看
王安石若在,还会“伤永”吗?
作者:暂无 来源:三晋都市报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤永》,大意是说天资聪颖的神童永因为没有学习,结果长大后沦为了一个庸人。我曾把这个故事讲给学生听,之后让他们交流讨论,并说说感受。结果,大多学生都说文章给了他
宁刻曾巩墓志
作者:甘孺  来源:社会科学辑刊 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 墓志  士大夫  明清  太史  郡国  姓名  长安  学士  曾巩  石工 
描述: 王明清《探鏖三录》:“九江碑工李宁,刻字甚工,黄太史题其居曰琢玉坊。崇宁初,诏郡国刊元萜党藉姓名,太守呼宁使劖之倌?‘小人家旧贫窭,止因开苏内翰、黄学士词翰,遂至饱暖,今日以奸人为名,诚
〔附〕王安石《伤永》并现代汉语译文
作者:暂无 来源:诗刊 年份:1984 文献类型 :期刊文章
描述:〔附〕王安石《伤永》并现代汉语译文
次均寄元(辛未)
作者:前人  来源:船山学刊 年份:1935 文献类型 :期刊文章 关键词: 海角  江湖  书传  黄鹤  归来 
描述:恨压春云入座低。故山何处有幽楼。书传海角宜回棹。阁上天心不用梯。交论雷陈唯旧侣。诗凌鲍谢共新题。江湖满地头先白。黄鹤归来一。
王安石:从永个案中感悟教育论
作者:宋子江  来源:初中生世界 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  个案  思考  教育论  事实  跟踪调查  概念区分  掌握  感悟  做诗 
描述:王安石:从永个案中感悟教育论
“乞之”还是”丐之”——《伤永》质疑
作者:何登峰  来源:语文教学之友 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤永》  王安石  语文版  竟然 
描述:笔者近日偶读语文版王安石的《伤永》一文,发现平素熟知的"邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之"句中的"乞之"竟然被改为"丐之"。这使笔者大惑不解。究竟是"乞之"还是"丐之"?
浅析“永现象”的文化因素
作者:孔庆鹏  来源:江苏政协 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 青少年运动员  王安石  世界中学生运动会  文化教育  体育项目  世界大赛  体育比赛  现象  竞技体育  成绩 
描述:员在世界大赛上却是成绩平平,有的甚至已经早早地被淘汰而不见踪影了。在我国体育界,不少项目存在着"永现象",这已是不
永成名记(故事新编)
作者:陈雄  来源:全国优秀作文选(初中) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中外合资  故事新编  应试教育  学校  家具厂  王安石  班主任  火车  木匠  城市 
描述:暗叫好,心想这小孩真好哄,一本破书就搞定了。他爸打了多年的工,依然很
对王安石《伤永》一文的质疑与阐释
作者:魏国权  来源:语文学刊 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤永》  王安石  阐释  唯物主义  后天教育  语文课本  政治家  思想家  文学家  思想观  中学  语文教学 
描述:对王安石《伤永》一文的质疑与阐释