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《耳食录》论略
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作者:邹自振 来源:厦门教育学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 文言小说 乐钧 耳食录 价值 影响
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描述:了一定的贡献。
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组织不应是心灵的荒源
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作者:曾文祺 来源:企业家信息 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业 职工 价值 认同感 企业文化
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描述:组织不应是心灵的荒源
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陆九渊和谐思想新探
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作者:朱同炳 来源:荆楚学刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 “心即理” 和谐思想 社会实践 价值
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描述:“心即理”是陆九渊哲学中最重要的命题,也是陆九渊所追求的天人合一的最高境界。和谐思想贯穿于其在荆门军知军任上的实践中,主要表现为“损上益下”政策的实施。800多年来,陆九渊的和谐思想理论及其实践产生了深远的历史影响,对当前我国的和谐社会建设也具有现实的借鉴意义。
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普世的才是美的:――读《王安石》札记
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作者:暂无 来源:抚州日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:同门学长万斌生君赠我新作长篇历史小说《王安石》,尚未来得及细读,又参加了市委宣传部、省作家协会、省人民出版社、省社科院组织的出版座谈会,斌生嘱我作文评论,我不敢,我向来认为,只有时间才能对一篇作品、一部著作作出公允的评价。个人学陋,妄为评说,那是不负责任的。当然,直觉,第一印象总是有的。作为读书笔记
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刘绍棠小说对美的追求
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作者:栾保俊 来源:文艺理论与批评 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠 叫天子 短篇小说 《在延安文艺座谈会上的讲话》 知识分子 水芹 社会主义 社会美 契诃夫 作家
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描述:刘绍棠小说对美的追求栾保俊我们的社会需要美,我们的生活需要美,人们的心灵也需要美。只有美的东西才能愉悦人心,只有美的东西才是本质地反映社会主义,只有美的东西才能使人们感奋起来。我们的作家,曾经有
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教师,应是美的语言传播者(三篇)
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作者:杨耀华 来源:北京教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章
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描述:教师,应是美的语言传播者(三篇)
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口腔修复工作者应是创造美的使者
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作者:宋建设 陈颖 来源:现代口腔医学杂志 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 口腔矫形学 修复术 美学
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描述:口腔修复工作者应是创造美的使者河北医科大学第二医院口腔矫形科(050000)宋建设解放军白求恩国际和平医院口腔科陈颖随着国民经济的迅猛发展,人民文化修养和生活水平的逐步提高,社会观念的更新
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小学语文教学应是美的享受
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作者:黄芳 来源:考试(教研版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学语文教学 创造美 引导学生 教学过程 培养学生 审美情趣 美育 语文课 享受 鉴赏美
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描述:有义务也有责任使学生获得这种力量,语文课应该而且必须是美的享受。
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语文教学应是美的语言教学
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作者:范湘吴 来源:文学教育 下半月刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学语言 语文课堂教学 骨干教师 语言教学 新课程改革 艺术修养 学生 语言美 语文教学 语言实现
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描述:艺术修养,创造课堂教学的语言美。教
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英雄不完美的谢幕:评项羽之死
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作者:徐玉宇 来源:新课程研究(教师教育) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 项羽 谢幕 英雄 历史人物 李清照 王安石 毛泽东 司马迁
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描述:项羽这一历史人物,自古以来一直倍受人们争议,历代名家对其有褒有贬。李清照:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。王安石:百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?毛泽东:宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。司马迁本人对项羽的评价也是有誉有毁:夫秦失其政,陈涉首