检索结果相关分组
- 快乐应是人人与所有公共政策的终极目的
- 作者：黄有光 来源：经济学家茶座 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 快乐问题 快乐问题 终极目的 终极目的 公共政策 公共政策 经济学者 经济学者 经济学期刊 经济学期刊 经济政策 经济政策 利益团体 利益团体 野心 野心
- 描述：快乐也应该是（但未必是）所有经济政策与所有其他公共政策的唯一终极目的。对这道理的认识与推广，有助于大量减少无谓的痛苦，有助于避免应该最终为快乐服务的道德、原则、法律、主义等被野心家与局部利益团体
- 保增长的终极目的应是保就业
- 作者：暂无 来源：中国土地 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 就业 就业 中国社会科学院 中国社会科学院 居民收入增长 居民收入增长 经济研究所 经济研究所 小企业 小企业 大企业 大企业 成本 成本
- 描述：要内需支撑的时候。
- 从李绂的罢黜看雍正帝的政治目的
- 作者：王崇峻 来源：兴大历史学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 雍正帝 李绂 田文镜 文字狱
- 描述：，並且以「出奇」的方式處理三案，從過程中可理解雍正帝懲處李紱的用意，其目的正在樹立君主的無上地位、強調滿人統治的合法性和彰顯合「道統」與「政統」於一身的帝王。
- 保护著作权应是修改著作权法惟一目的
- 作者：舒圣祥 来源：江淮法治 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 著作权法 著作权集体管理组织 著作权人 保护 修改完善 利益主体 草案 原创 盗版 鼓励
- 描述：。(4月5日《现代快报》)
- 数学教师理应是数学题目的编制者
- 作者：沈超 来源：小学教学研究(教学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学数学教师 数学题 自主命题 教学行为 教学能力 教学质量 了解学生 教学要求 试卷 准确把握
- 描述：教师是命题者,这本毋庸置疑,因为编制数学题是小学数学教师日常的教学行为,也是教师基本的教学能力.命题不仅仅是检测学生学业时编制试卷的需要,在教学设计和课堂教学中也需要根据教学要求编制各类题目.然而,教师无需命题,甚至不会命题正逐渐成为一种普遍现象,这就应该引起警觉.
- 也说王安石
- 作者：暂无 来源：衡水晚报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：“安石本楚士，未知名于中朝，以韩、吕二族为巨室，欲借以取重。乃深与韩绛、绛弟维及吕公著交，三人更称扬之，名始盛。神宗在藩邸，维为记室，每讲说见称，维曰：‘此非维之说，维之友王安石之说也。’及为太子
- 说“琮”
- 作者：陈昌远 王琳 来源：华夏考古 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 良渚文化 南京博物院 考古研究所 黄河流域 文物保管委员会 玉器 江苏吴县 《周礼》 《周礼正义》 新石器
- 描述：说“琮”