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放翁心目中的王安石
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作者:李强 来源:阴山学刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 人格 学术 诗艺 交游
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描述:王安石在南宋的身后名誉地位较低 ,官方多次诏令贬斥。南宋诗文大家陆游却十分尊敬王安石 ,在他的心目中 ,王安石是一个富有人格魅力、学养深厚、诗艺高超、交游审慎的长者。陆游的这些看法 ,一方面渊源有自
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香港不是“老师” 韩台应是“标兵”
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作者:暂无 来源:佛山日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:香港不是“老师” 韩台应是“标兵”
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过度罚抄不应是老师的法宝
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作者:暂无 来源:新疆都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:过度罚抄不应是老师的法宝
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科技老师不应是边缘角色
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作者:符王润 来源:广东科技报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:科技老师不应是边缘角色
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老师应是领路人——中学生谈作文
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作者:朱雅斌 来源:宁夏教育 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 领路人 作文水平 中学生 写作文 观察日记 命题作文 引导学生 《战争与和平》 回写 作文课
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描述:我和我的同学以及我所接触到的中学生,很多都把写作文当作头痛事、追究原因不外乎两点.一无话可写,二空话贯(连)篇,无真情实感.怎样才能改变这种状况呢?下面我想就此谈谈我的浅陋之见.
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好校长应是一名好老师
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作者:金甫 来源:中小学校长 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 教师 教学规律 教学管理 进课堂 苏霍姆林斯基 深入课堂 教学质量 学校工作 教学问题
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描述:挥者、监控者、旁观者,转变为组织者、引导者、服务者。
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明末文人心目中的汤显祖的人物形象
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作者:田仲一成 来源:戏曲研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 汤显祖 人物形象 人物形象 明末 明末 戏曲研究 戏曲研究 世界观 世界观 记录 记录 人生 人生 明代末期 明代末期 邯郸 邯郸 牡丹亭 牡丹亭
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描述:肆)假托汤显祖的名义对文学作品加以批评的批语之中,他们把他看作是怎么样的人;3.明末文人之中,流行着把人生看作戏剧的想法,在这样的悲观性世界观之下,汤显祖的作品被置于什么地位。
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“自主高效的课堂,应是老师搭舞台,学生唱主角”
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作者:暂无 来源:台州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:“自主高效的课堂,应是老师搭舞台,学生唱主角”
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要当培训学校老师 个个都应是“全能选手”
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作者:暂无 来源:成都商报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:要当培训学校老师 个个都应是“全能选手”
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为学应是一片欢喜境界:学生天天“不亦恼乎”,老师也绝不可能
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作者:罗志田 来源:南方周末 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:为学应是一片欢喜境界:学生天天“不亦恼乎”,老师也绝不可能