检索结果相关分组
夯实水利基础 推进改革发展
作者:谭晶纯 雷桐苏   来源:云南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:夯实水利基础 推进改革发展
爱心应是师范素质教育的基础
作者:吴卫平  来源:天中学刊 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 师范素质教育  情感教育  中小学教育  儿童素质教育  中师教育  道德品质  基础教育  教师职业修养  小学教师素质  思想品质修养 
描述:爱心应是师范素质教育的基础
阳明学派分化的思想基础
作者:钱明  来源:浙江学刊 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 姚江学派  主静  罗汝芳  王阳明弟子  阳明学  归寂  思想基础  日本学者  黄宗羲  阳明后学 
描述:的兴盛,其内部潜滋暗长的几股背驰的力量也开始崭露头角。到了万历初年,阳明学派分化的阵势逐渐明朗。其后学各执一说,纷争迭起,揭开了有明学术思想“一本而万殊”(黄宗羲语)的精彩篇章。
论王安石教育思想的哲学基础
作者:吴云生  来源:江西教育科研 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  教育思想  哲学基础  唯物主义  政治改革  人性观  教育目的  唯心主义  受教育  政治家 
描述:一个有机组成部分。
苜蓿应是新疆的基础作物
作者:吴振亚  来源:新疆农垦科技 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 苜蓿  绿肥作物  保土  肥田 
描述:了巨大投资与盐碱斗争,成绩虽然可观,但仍未能扼制住盐碱向耕地的进攻。为了不断提高农业的总产和单产,往往需要增加大量的投入,这样,单位产品的成本不断上升,而土壤有机质大都在1%以下,高产穷场屡见不鲜。
公正的“证据”应是司法公正的基础
作者:暂无 来源:法治 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:公正的“证据”应是司法公正的基础
“同物异名”的概念应是全同关系——与姜全吉先生商榷
作者:朱庆华  来源:丽水师范专科学校学报 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 同物异名  同一概念  全同概念  词义  马铃薯  概念的内涵  同语  土豆  色彩意义  具体语境 
描述:姜先生认为“土豆”和“马铃薯”不是具有全同关系的两个概念,而是用不同语词表达的同一个概念,其理由是“土豆”和“马铃薯”是同物异名。由此可见,姜先生是把同物异名的概念看成是用不同的语词来表达同一个概念
多元化经营的对称概念应是单元化经营而不是专业化经营
作者:王信东  来源:技术经济 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 多元化经营  企业  对称概念  单元化  专业化 
描述: (或角数 )来代表企业产品和服务的个数 ,由此便可自然地形成多元化经营的对称概念 ,即“单元化经营”或一元化经营 ,再或单一化经营。目前在多元化经营对称概念的使用上以上所提的几种用法都可见到 ,但更多
从出土文献看上古医事制度与正负数概念
作者:邹大海  来源:中国历史文物 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼  算数书  医事制度  正负数  秦汉法律  出土文献 
描述:出现先进的正负数概念,是战国时代百家争鸣的学术环境与依法治国的需要相结合的结果。
货币流通与商品流通相适应是国民经济综合平衡的基础
作者:钱国光  年份:1987 文献类型 :会议论文
描述:货币流通与商品流通相适应是国民经济综合平衡的基础