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条
跳脱既定范式
回归
学生主体:陆九渊"自立自得"教学原则对语文
作者:
丁文萃
来源:
课外阅读(中旬)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生主体
自立自得
写作教学
描述:
写作教学的启示,从彰显学生主体、
回归
生活情景、反思批判阅读三方面对语文写作教学改革作理论上的探析.
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