检索结果相关分组
- 宋代的蒙学教材
- 作者：熊承涤 来源：课程.教材.教法 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 蒙学教材 《玉海》 王应麟 儿童 历史教材 社会基础 《三字经》 覆盖面 赵匡胤 盖梁
- 描述：时还有仿照这种体裁编儿童课本的。如胡寅(致堂)的《叙古千文》是一本蒙学历史教材,简单地概括了从古代到宋代的历史轮廓,言简意赅;
- 文言教材疑点辨析
- 作者：高仲科 来源：语文教学通讯 年份：1983 文献类型 ：期刊文章 关键词： 注释 王安石 初中语文 高中 形容词 书信 孟子 答司马谏议书 屈原 辨析
- 描述：《愚公移山》:“寒暑易节,始一反焉。”高中第一册《国殇》:“出不
- 学生应是教材的主体
- 作者：李大全 来源：达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新教材 电学 学生 主体
- 描述：主要介绍了《义务教育课程标准实验教科书·物理》(人教版)中电学部分编排的科学性,认为学生是教学的主体,更应是教材的主体。
- 简明中国音乐史
- 作者：田可文 来源：北京大学出版社 年份：2012 文献类型 ：图书 关键词： 音乐史 音乐史 中国 中国 教材 教材
- 描述：本书对几千年音乐的发展历程进行了全景式概述，对各个历史发展阶段的音乐艺术理念、重要音乐家及其作品进行了系统的论述，是一本非常不错的音乐教科书。
- 周礼全先生的学术思想及其贡献：纪念周先生90周年诞辰
- 作者：张晓君 张璐 来源：重庆理工大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 周礼全 哲学 自然语言逻辑 现代逻辑 逻辑史
- 描述：真理,倡导学术批评。周先生最重要的成果就是由他亲自执笔、主编,于1994年出版的《逻辑―――正确思维和成功交际的理论》,这部力作无论在国内还是国际上都具有开创性意义,提出了一个包括意义、语境、隐涵和预设等为主体骨干的语言逻辑体系,描述了一种成功交际的理论和一个语言交际图式。
- 陆九渊哲学和贝克莱哲学的区别
- 作者：董根洪 来源：复印报刊资料(中国哲学史) 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：陆九渊哲学和贝克莱哲学的区别