检索结果相关分组
- 刘韵远对小儿舌诊动态观察与研究
- 作者：陈颂芳 李桂菇 阎慧敏 刘景惠 来源：北京中医杂志 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 舌诊 刘韵远 儿童
- 描述：尚未有过记载,它是刘师在数十年通过大量的临床实践观察,总结到的宝贵经验,对诊治小儿外感性疾病早期发现和诊断具有很大的实用价值。至于红点的出现和变化机理,有待于进一步探对和研究。我们暂将小儿外感出现的这种病理舌象,称为“红点舌”。现分述如下,供同道参考。
- 陕西省铜川市王益区森林资源动态变化与对策
- 作者：夏正丽 来源：陕西农业科学 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王益区 王益区 森林资源 森林资源 动态变化 动态变化 对策 对策
- 描述：森林资源是林业可持续发展的基础。通过对王益区森林资源消长变化状况分析,为全面经营管护、优化配置森林资源,实行分类经营,推动城郊生态环境建设,最大限度地发挥森林三大效益,促进生态文明和林业可持续发展具有重要的现实意义。
- 《元日》教学
- 作者：郑晓玲 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 引导学生 情景 背诵课文 教学内容 教学目标 古诗 春联 教学过程 春节
- 描述：教学内容四年级上册第七单元第24课《古诗两首》中的第一首。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课4个生字,了解诗句意思。3.通过感受诗中描写的情景,体会诗人的感情。学习改写
- 《梅花》教学
- 作者：喻丽华 来源：小学教学设计 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗 梅花 设计意图 教育课程改革 王安石 教学内容 二年级 教学目标 实验教材 初步培养
- 描述：自学古诗的能力。
- 数学教学应是"过程"的教学
- 作者：董海涛 来源：中学数学研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教学 “过程”教学 中学 教学过程
- 描述："数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会
- 猜想的过程应是发现的过程
- 作者：郎建胜 来源：小学数学教师 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 猜想 合情推理能力 发现 演绎推理能力 活动过程 新课标 学生 数学 教学
- 描述：新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式，受到了普遍的关注。我在教学中也努力地创造机会让学生进行猜想。
- 怀念刘麟瑞先生
- 作者：杨福昌 来源：回族研究 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阿拉伯语 教学 阿拉伯国家 翻译工作 国家关系 学生 新中国 领导人 培养的 人才
- 描述：,北京大学的阿拉伯语教学在当时应数全国第一,它创建时期最早,更主要的是有刘先生和马坚先生等学界泰斗在主持教学。他们学识渊博,很少有人能望其项背;他们又具敬业精神,没有教材,他们凭借深厚的知识积淀