检索结果相关分组
- “浅浅河床”管窥
- 作者：汤子仁 来源：中学语文 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 河床 语文课本 鹅卵石 解释 王安石 茅盾 急流 河水 高中 课文
- 描述：茅盾先生的《风景谈》(高中语文课本第三册)一文中有“河水汤汤急流,似乎能把浅浅河床中的鹅卵石都冲走了似的”一句。课本解释其中的“浅浅”一词,说:“[浅浅(jiānjiān)]也作‘溅溅’,水疾流的样子。”我认为课文对“浅浅”一词的解释是不妥当的。
- 断句一得
- 作者：吉怀康 来源：中学语文 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 断句 解决问题 五年制 王安石 语文课本 古书 褒禅山 古文观止译注 高中 文字
- 描述：记》中的“余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也”这段文字的断句。五年制中学高中课本与目前所通行的各种选本,无一不是
- 文港毛笔
- 作者：駱國駿 朱明生 来源：今日中国(中文版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 江西 私塾 高中 近千年 晏殊 毛笔 北宋 晚清 文房 故事
- 描述：辭賦高中進士,有人探問晏殊何以得此殊榮?晏笑指手中筆盒,說:“此乃文港之筆助我也。”於是乎,文港筆聲名遠播。晚清時期,文港鄉前塘村有一姓
- 掘一口思想和感情的深井——关于写作的三个观点
- 作者：余永刚 来源：语文教学通讯：高中刊 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高中 语文教学 作文教学 深井 感情 创作体会 著名作家 刘绍棠 张爱玲 生活积累
- 描述：的道理是完全相通的，即我们的写作也应该选择熟悉的土壤，种自己的庄稼。[第一段]
- 胡耀邦与作家刘绍棠的深厚情谊
- 作者：杨建民 来源：文史精华 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胡耀邦 刘绍棠 二年级 培养对象 北京大学 毛泽东 高中 文艺界 中国青年 右派分子
- 描述：作家刘绍棠的深厚情谊》一文。
- “好”(hǎo)逑乎? “好”(hào)逑乎?
- 作者：王晓维 来源：语文知识 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文 高中 形容词 君子 教材 汤显祖 牡丹 诗经 七出 塾师
- 描述：高中《语文》第四册选有汤显祖《牡丹亭》的第七出《闺塾》，开头有老塾师诵读《诗经-关雎》的前四句“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”这一情节，教材把其中的“好”注为hào．这是错误的。 “好
- 是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
- 作者：陈俊 来源：学语文 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课本 《滕王阁序》 《语文》 人教版 理解 一般 注音 长安 高中
- 描述：是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
- 如意
- 作者：赵则训 来源：当代作家 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 长篇小说 刘绍棠 创作状态 报纸 中国青年 短篇小说 二年级 高中 散文 练习生
- 描述：中读初中兼作报童的时候,就开始发表散文和小说。不久在河北文联作编辑创作练习生,在通县潞河中学读高中,发表小说渐多。