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王益区重视优秀选调生培养
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作者:王辉 杨杰 来源:铜川日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:王益区重视优秀选调生培养
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专家前瞻「胡布会」:戒心难免 培养互信
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作者:暂无 来源:文汇报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:专家前瞻「胡布会」:戒心难免 培养互信
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发扬民族灿烂文化 培养古籍整理人才
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作者:郁默 来源:古籍整理研究学刊 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 古籍整理研究 古典文献 讲习班 人才培养工作 古文献学 民族 黄永年 古籍研究 招生 北京大学
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描述:.希望用100年左右的时间,培养一支2500—3000人左右的古籍整理队伍.这个设想,
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培养学生的历史情感和创新精神
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作者:彭玲 来源:湖南教育 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史情感 历史教学 培养学生 王安石变法 中西文化 创新精神 中国近代史 创新和探索 发散思维能力 狮身人面像
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描述:培养学生的历史情感和创新精神
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在政治课中如何培养学生的创新思维能力
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作者:苏桂香 来源:科技信息(科学教研) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新思维能力 培养学生 政治课教学 创造力 创造教育 教学过程 创新教育 教师 预测能力 陆九渊
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描述:疑则小进,大疑则大进”。创新思维的兴趣是从问题情
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在阅读教学中培养学生的创新精神
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作者:黄堃 来源:江西教育 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学 创新精神 培养学生 王安石 创新思维 创新能力 联想和想象 《从甲骨文到缩微图书》 引导学生 作者生平
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描述:在阅读教学中培养学生的创新精神
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应重视培养学生质疑问难的学习方法
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作者:唐秋月 来源:江西教育科研 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 质疑问难 创造性思维能力 培养学生 学习方法 王安石 学习兴趣 学习动机 学生的综合素质 提出问题 《诗经》
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描述:应重视培养学生质疑问难的学习方法
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利用历史插图培养学生能力
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作者:徐爱明 来源:湖北教育 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史插图 培养学生能力 历史教学 教材插图 王安石变法 记忆力 大泽乡起义 预期效果 记忆能力 黄巾起义
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描述: 历史教学中,我利用教材插图,培养学生的观察力,表述记忆力、分析鉴赏力等等,取得了预期效果。 一、引导识图,培养观察力。首先,教给学生观察的顺序。
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历史教学方法与能力培养例析
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作者:张秋芝 来源:中国人民教师 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学 教学方法 能力培养 读书指导 师范院校 教学内容 启发式教学 北宋中央集权 王安石变法
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描述:历史教学培养学生的能力必须采用适合学科特点的谈话法、讨论法、读书指导法、演示法和讲解法等教学方法才能实现。[著者文摘]
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李纪恒:大学生要培养“六种能力”
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作者:王世赋 来源:云南教育(视界时政版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学生 能力培养 培养能力 昆明理工大学 创业能力 形势政策 树立理想 政策报告 人际交往能力 代表作
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描述:1月6日,2011年首场大学生形势政策报告会在昆明理工大学津桥学院举行,省委副书记李纪恒为在昆高校的1000多名大学生代表作了题为"树立理想、培养能力、成长成才、报效祖国"的形势政策报告。