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条
宋代改革的历史特点及后世影响(专题讨论):
创新
与因循:“祖
作者:
邓小南
来源:
河北学刊
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宋代
政治基调
经济变革
兵制改革
科举改革
王安石变法
启示
描述:
城市、货币、商业、信用、海外贸易等诸多工商业文明因子,雇佣劳动、包买商惯例、商业信用、集资合伙等新生事物均有踪迹可觅。张其凡认为,宋代兵制改革的特点突出表现在:军队的职业化、雇佣化;军权直接隶属于皇帝,军队成为皇帝的私兵;军队领导机构的多元化;重视禁军的选拔、补充和教阅,严阶级,劳其力;以及在兵力配置上“强干弱枝”、“内外相维”等方面。何忠礼认为,北宋的科举改革不仅有利于政治的清明和中央集权的巩固,而且还推动了宋朝社会经济、文化、思想和科学技术的繁荣与进步,其所获实效确实不容低估。李华瑞认为,士大夫们在王安石变法中所表现出的“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”三不足的大无畏精神,以及变法措施中显现出的近现代社会经济理念的诸多端倪,等等,都是很有价值的历史遗产,其表现在精神层面的历史意义要远大于当时变法无论成败与否的经验教训。
科技
创新
潜能的开发应是科技教育的重点
作者:
张玉山
来源:
生活科技教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
科技
创新
潜能的开发应是科技教育的重点
创新
融资渠道 服务高新技术企业:专访中国社会科学院投融资
作者:
唐凤雄
黄仁泽
来源:
中国高新技术企业
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高新技术企业发展
融资渠道
金融
创新
投融资
中国社会科学院
中小企业
研究中心
企业失败
科技
创新
金融支持
描述:
高新技术企业有了过硬的高技术新技术,又有适当的金融支持,企业就能够经历技术研发、实现新技术的产业转化乃至发展大规模生产,最终成长为具有更大影响力的新兴产业或支柱产业……
培养
创新
思维应是大学素质教育的核心目标
作者:
许圣道
来源:
中国教育与教学杂志
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
素质教育
创新
思维
大学
教学模式
教学内容
教学方法
描述:
素质教育与大学课堂教育的融合应是大学教学改革的关键,培养学生
创新
思维和
创新
能力应是素质教育的核心目标,而课堂教学应是培养
创新
思维和
创新
能力的主要渠道。因此,应变革传统的课堂教学模式,真正把
创新
思维和
民营企业自主
创新
吴宏面伟临的问题及对策
作者:
吴宏伟
来源:
党政干部学刊
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
民营企业
民营企业
自主
创新
自主
创新
人才
人才
描述:
,不能形成稳定的自主
创新
人才队伍。
创新
融资渠道 服务高新技术企业 ----专访中国社会科学院
作者:
暂无
来源:
中国高新技术企业·中旬刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
记者:金融创新和科技
创新
作为社会财富创造的两翼,对于高新技术企业起到怎样的支撑作用? 董裕平:国家从战略高度重视促进高新技术企业的发展,目前在发展环境上可谓是广开绿灯,专门制订了不少相关
王相明:金风科技与中国风电
创新
之路
作者:
赵靓
来源:
风能
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
描述:
电
创新
之路上所付出的点点滴滴.
创新
融资渠道,服务高新技术企业:专访中国社会科学院投融资研
作者:
暂无
来源:
中国高新技术企业
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
创新
融资渠道,服务高新技术企业:专访中国社会科学院投融资研
孔子诗教的历史渊源:试探周代礼官
制度
中的诗教
作者:
吴昌政
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
诗三百
诗教
乐教
孔子
周礼
礼官
德
赋诗
描述:
繞著這三條彼此交縱的思路進行。
在前人研究的基礎之上,本文從周代禮官
制度
的相關文獻記載切入,針對「孔子詩教的歷史淵源」這個論題,提出如下的初步結論:
(一) 詩三百是禮樂文明的產物,其內容
找病根开良药抓整改建
制度
畅通联系服务群众“最后一公里”
作者:
王贺
来源:
德州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯(记者王贺)8月9日,德城区天衢街道召开党委班子专题民主生活会。市委书记、市人大常委会主任、市委党的群众路线教育实践活动领导小组组长吴翠云全程参加、指导会议。山东黄金集团有限公司董事、党委副书记、省市赴德城区联合督导组组长陈道江出席。 会前,吴翠云听取了天衢街道教育实践活动包括专题民主生
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