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语文教学应是情感与理性的统一
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作者:曹新民 来源:教师报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 情感与理性 语文教学 情感活动 情感体验 讲授内容 理性认知 理性原则 理性的抽象 语文课堂教学 以情感人
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描述:语文教学应是情感与理性的统一
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继承与创新应是《内经》教学的核心理念
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作者:孙松辉 来源:中国中医药报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:继承与创新应是《内经》教学的核心理念
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竞争意识应是体育教学的突出点
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作者:谢丽红 来源:丽水师专学报(社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 突出点 竞争意识 体育教学 竞争机制 体育课堂 自我竞争 培养学生 体育课教学 激励性 竞赛方法
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描述:练也同样体现出这一属性。我认为把竞争机制引入课堂不仅有它的可能性、可行性,而且有其必要性。当代大学生绝大部分具有较强的好胜心,因此,把竞争机制引入体育课堂,极大地调动了学生的积极性,激发学生的思维
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新的教学体系应是两个渠道并重
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作者:暂无 来源:中学语文 年份:1984 文献类型 :期刊文章
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描述:六月二十二日,《文汇报》发表吕型伟的《第二渠道再议》一文说,自从在两篇文章中提出要逐步创建两个渠道并重的新的教学体系来取代传统的教学体系的观点以后,听到了各种各样的反映和议论。这里再就其中几个主要问题加以说明。
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高校图书馆应是学校教学科研的缩影
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作者:贾毅 来源:甘肃中医学院学报 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 高校图书馆 学校教学 图书馆概念 科研职能 生命树 现代图书 图书文献 逻辑学 与作用 咨询职能
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描述:研究生的教育质量了……凡是能够在各个领域具有高水平的大学都毫无例外地具有第一流的图书
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对答案的再探讨应是习题教学的重要环节
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作者:张善贤 来源:物理教师 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 再探讨 重要环节 答案 最大输出功率 物理习题教学 物理题 引导学生 剩余价值 空气柱 列车
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描述:导学生对解题的答案进行再探讨,应是物理习题教学的重要环节。对答案再探讨,大致可以分下列七个方面进行。
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培养文化意识应是口译教学的重要内容
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作者:张文 来源:北京第二外国语学院学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 口译 文化意识
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描述:本文着重探讨了为什么培养学生的文化意识应作为口译教学的重要内容,强调指出;培养受训者的文化意识是一种“内功”训练,是一种使受训者获得自我能力延展基础的过程。本文还提出了在常规口译教学的基础上,为贯彻
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“说”“写”应是中专语文教学重点
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作者:张晓云 赵秀花 来源:能源基地建设 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 中专语文教学 中专生 中小学语文教学 写作能力 能力的培养 用人单位 高中教学 中专毕业生 中小学语文教育 能力培养
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描述:国家教委规定中等专业学校的教学任务是“培养应用型中级人才”,这就决定了中专教学的最大特点是针对性和适应性。一切课程的开设都是为学生未来工作需要打基础的。作为基础工具学科的语文教学更要为学生未来工作
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教学档案应是高等院校档案的中心
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作者:赵秉中 来源:中国档案 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等院校 教学档案 档案工作 教学工作 教学质量 方针政策 教育方针 齐全完整 教学为主 大专院校
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描述:弥补的损失。
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科学方法论应是理科教学的指导理论
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作者:严成志 来源:教育研究 年份:1989 文献类型 :期刊文章
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描述:科学方法论应是理科教学的指导理论