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根据【检索词:优秀的数学教师应是学生数学发展的导航者】搜索到相关结果
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条
终极关怀
应是
学生
的幸福体验:《中国教育报》报道浙江省教科院
作者:
杨群
来源:
浙江教育科学
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
浙江省教育科学院
“和谐校园建设”论坛
评价机制
2005年
办学理念
描述:
《中国教育报》2005年7月1日第2版,以终极关怀
应是
学生
的幸福体验为题,报道了浙江省教科院举办的和谐校园建设论坛。报道指出,省教科院组织的和谐校园建设论坛,就什么样的校园是和谐的校园?和谐校园建设
河南科技学院资源与环境学院学生工作系列之四辅导员
应是
学生
的
作者:
叶晖
李月涛
来源:
河南教育(高校版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
河南科技学院资源与环境学院学生工作系列之四辅导员
应是
学生
的
优秀
共产党员谱――王益
作者:
暂无
来源:
中国新闻出版报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
王益(1917-2009),江苏无锡人,1936年开始在邹韬奋创办的生活书店当练习生,不久被调到世界知识出版社工作。同年创办上海新文字书店,任经理。翌年调至新知书店负责出版科工作,后又受命赴广州筹建新知书店广州分店,并任经理。1939年加入中国共产党。1940年到苏北抗日民主根据地创办
全国
数学
教学研究会在四川乐山召开小学
数学
专题讨论会陈道懋
作者:
暂无
来源:
教学参考
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
描述:
全国
数学
教学研究会在四川乐山召开小学
数学
专题讨论会陈道懋
治国理政首要之能力
应是
领导
发展
的能力
作者:
李光炎
来源:
群言出版社
年份:
2004
文献类型 :
会议论文
描述:
导经济社会发展的问题。党的十六大向全党提出提高“五种能力”的要求,即提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。
资源节约和效益优先模式
应是
经济开发区
发展
的方向
作者:
于吉辰
来源:
中国经济出版社
年份:
2005
文献类型 :
会议论文
描述:
济开发区,实行经济特区的某些特殊政
高产优质高效
应是
我国农业
发展
的综合目标
作者:
马俊哲
年份:
1992
文献类型 :
会议论文
描述:
高产优质高效
应是
我国农业
发展
的综合目标
林毅夫:
发展
中小银行的目的
应是
“补课”
作者:
刘黄
来源:
发展导报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
林毅夫
中小银行
发展中
资金使用者
国有银行
完全自由竞争
进入门槛
诺贝尔奖获得者
斯蒂格里茨
经营能力
描述:
林毅夫:
发展
中小银行的目的
应是
“补课”
合作理
应是
中美关系
发展
主流(国际论坛)
作者:
钟声
来源:
人民日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
合作理
应是
中美关系
发展
主流(国际论坛)
东方赢 跨越式
发展
应是
中国经济第一理论
作者:
胡坤
来源:
中国联合商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
东方赢 跨越式
发展
应是
中国经济第一理论
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