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课例反思时时有 教师发展步步高——教学应是一种学术活动
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作者:罗增儒 来源:中学数学教学参考(高中) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术活动 教师发展 平行线等分线段定理 课例 教学 几何证明 《数学》 案例
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描述:1课例反思时时有——“案例研究”的呈现1.1通过研究案例来说明“案例研究”案例1 “平行线等分线段定理”的引进.人教社高中课标教科书《数学》(A版)选修4—1《几何证明选讲》第一讲的第一节课
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课例反思时时有 教师发展步步高:教学应是一种学术活动
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作者:罗增儒 来源:中学数学教学参考 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 平行线 等分线 案例研究 提出问题 解决问题 定理 案例教学 教学目标 课例 引导学生
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描述:,从而引进平行线等分线段定理课题.第二,现场评课时,有教师提出用课本例题代替等分线段 AB,作为基本问题,牵引全课,让学生经历提出问题、解决问题的全过程,最后(前后呼应)解
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课例反思时时有 教师发展步步高(续):教学应是一种学术活动
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作者:罗增儒 来源:中学数学教学参考 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师发展 案例研究 学术活动 数学教学 数学思想方法 案例教学 教师教育 教学参考 教学案例 内角和
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描述:2 案例研究的理论提炼2.1 现实需要我国正在进行的新一轮课程改革,面临许多始料未及而又缺乏现成解决方案的问题,数学教学的生活化取向、活动化取向、个性化取向,向我们提出了从理论到实践的挑战,向我们提出了从教学到数学的挑
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掩护和支撑掩护式支架应是我国发展综采的主要架型
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作者:周俊嵩 来源:煤矿机械 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 支撑掩护式支架 掩护支架 支撑式支架 节式支架 液压支架 工作面 垛式支架 顶板破碎 破碎顶板 支护强度
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描述:一、从国内外发展液压支架的过程和趋势,采用液压支架支护顶板是当代采煤技术史上一个重要的变革,也是煤矿现代化的一个重要标志。1954年英国首先装备了世界上第一个自移支架工作面,并进行了试验。1958年
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低碳经济真伪难辨 发展并非一蹴而就,它应是—个国家的长期战略
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作者:暂无 来源:新经济导刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章
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描述:低碳经济真伪难辨 发展并非一蹴而就,它应是—个国家的长期战略
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中等城市教育发展的重点应是提高劳动者素质培养中初级人才
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作者:暂无 来源:教育改革信息 年份:1987 文献类型 :期刊文章
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描述:中等城市教育发展的重点应是提高劳动者素质培养中初级人才
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课例反思时时有教师发展步步高(续):教学应是一种学术活动
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作者:罗增儒 来源:中学数学教学参考:上半月高中 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教学 数学教学 学术活动 学术活动 教师发展 教师发展 课例 课例 个性化取向 个性化取向 课程改革 课程改革 生活化 生活化 活动化 活动化
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描述:2案例研究的理论提炼 2.1现实需要 我国正在进行的新一轮课程改革,面临许多始料未及而又缺乏现成解决方案的问题,数学教学的生活化取向、活动化取向、个性化取向,向我们提出了从理论到实践的挑战,向我们提出了从教学到数学的挑战.如:
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记者徐芳纳滤膜“透”出效益200余万劲光化工:改设备、强监
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作者:暂无 来源:上虞日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:记者徐芳纳滤膜“透”出效益200余万劲光化工:改设备、强监
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论理学人性论的两个方向:以朱子和象山为中心:[朱熹、陆九渊]
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作者:彭永捷 来源:东方论坛 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 理学 人性论
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描述:论理学人性论的两个方向:以朱子和象山为中心:[朱熹、陆九渊]
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也论科学哲学研究的方向——兼与吴彤教授商榷
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作者:郭贵春 成素梅 来源:哲学动态 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 科学哲学 吴彤 研究传统 哲学教学 传播 研究方向 多元性
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描述:也论科学哲学研究的方向——兼与吴彤教授商榷