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中学文科教学研究:文学教学应是中学语文教学的重要组成部分
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作者:李敬敏 来源:重庆师院学报(哲学社会科学版) 年份:1980 文献类型 :期刊文章
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描述:中学文科教学研究:文学教学应是中学语文教学的重要组成部分
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数学教学应是数学思维活动过程的教学
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作者:赵绪昌 来源:数学通报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教学 数学思维活动 思维活动过程 数学教材 培养能力 数学思维过程 数学教师 数学教育 数学知识 课堂教学
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描述:数学教学应是数学思维活动过程的教学赵绪昌(四川宣汉县教研室636150)随着数学教学改革的不断深入,已有不少数学教育工作者认识到数学教学应是数学思维活动过程的教学.为了使广大数学教育工作者充分认识
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语文教学应是学生潜在能力释放之源:对当前语文“有效”教学的
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作者:樊春妮 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 潜在能力 培养学生 语文课堂教学 引导学生 语文学习 释放 思考 教学目标 学与思
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描述:的强烈愿望的教学。综观当前的语文教学,总是感觉与课改前没有多大的
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教学应是激发学生对学习的兴趣:对“问题驱动”教学模式的探讨
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作者:李弘 来源:科学大众(科学教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 物理教学 “三动模式”
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描述:"三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人
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中国音乐鉴赏
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作者:岳英放 来源:河南人民出版社 年份:2003 文献类型 :图书 关键词: 音乐史 中国
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描述:中国音乐鉴赏
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此处应是佳地
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作者:赵剑华 来源:草原 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 秩序组织 和谐 果实 韵律 脉通 情感 草坪 升位 诗歌 平民
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描述:~~
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对话何涛
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作者:暂无 来源:寿光日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:记者来到界首市人民法院,法院行政办公室负责人得知采访意图后,脸色突变,声称何涛正在开会,便不再出声,随后便走出了办公室,到外面打电话。 几分钟后,他建议记者到界首市委宣传部联系采访事宜。 在界首市委宣传部协调下,记者见到了何涛本人。 “我的问题阜阳市纪委已经给了结论,换届时阜阳市委也都很慎重,我是经
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对话何周礼
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作者:小米 采访 来源:中国建筑装饰装修 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 设计哲学 周礼 东方哲学 东方文化 设计理念 分体
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描述:在您的设计中部能看到东方哲学、元素,您是如运用设计语汇来演绎东方文化的?何:我的设计哲学是:“同而不和,和而不同”.在可行的情况下,我会把东方哲学融入我的设计中.例如“明”2002系列就充分体现我设计理念中的“东方哲思”。[第一段]
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王安石何时写《泊船瓜洲》
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作者:甘立华 来源:小学语文教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》 王安石 教学
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描述:王安石何时写《泊船瓜洲》
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我服务你幸福
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作者: 刘晓帆 董唯韦 王晶 来源:铜川日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:
红旗社区居民在“一站式”办公大厅办理业务
“我服务,你幸福”,这是王益区各社区便民服务的总体思路。近年来,王益区各社区按照“群众的呼声就是第一信号,群众的需求就是第一选择,群众的满意