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根据【检索词:村企共建谋发展 开拓进取促和谐惠州仲恺高新区陈江街道五一村】搜索到相关结果
1909
条
方
仲
永巧遇吕蒙
作者:
江雅玲
来源:
创新作文·初中版
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
金溪
前时
江西
努力学习
读书
肯定
天资
三国时期
暗中摸索
描述:
矣!”门外的方
仲
永听后闷闷不乐,便到酒坊大喝一顿。 “到底怎么了?我难道不是别人眼中的神童了吗?”方
仲
永自言自语,忽然眼前一黑,周围化作幻影,他在黑暗中摸索。不知怎的,眼前又出现了一片光明
“神童”长大后:“伤
仲
永”的现代启示录
作者:
韩艳
来源:
神州
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
神童
学习生活
父亲
历史文化
王安石
现代启示
故事
长大
南开大学
底蕴深厚
描述:
北宋大文豪王安石曾在其《临川先生文集》中,记载过这样一个故事:一个名叫"
仲
永"的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天自己不愿学习和被父亲当做造钱工具而沦落成一个普通人。中华历史文化源远流长
《伤
仲
永》教学实录及点评
作者:
程翔
李天英
来源:
语文建设
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
学生参与
同学
文言文
教学方式
学习
老师
解决问题
普通人
注释
描述:
的?没有。这说明只看《伤
仲
永》的正文,看第一遍,没有看懂。这很正常,要知道像这种文言文,看第一遍,只看正文,是看不懂的。下面就要看第二遍,看第二遍的时候要看注释,请拿起笔来,一边看,一边用笔圈点勾画—下
此处应是佳地
作者:
赵剑华
来源:
草原
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
秩序组织
和谐
果实
韵律
脉通
情感
草坪
升位
诗歌
平民
描述:
~~
都市聚焦
作者:
康在彬
孙建保
邓全恩
陈凯文
高传杰
曹占万
李景化
黄爱平
项金安
李济民
黄传松
聂晓峰
罗良玉
刘少民
杨继新
熊振英
徐国生
陈文
黄扬生
罗资焰
蔡明本
张国兰
祁春山
刘佑勋
谢照清
龚
来源:
东坡赤壁诗词
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
都市
奔小康
东坡赤壁
黄州
五彩缤纷
和谐
新城
无限
风光
王安石
描述:
~~
和而不同
作者:
陈姝媛
来源:
美文(少年散文)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阴阳五行
外圆内方
汉文帝
和谐
周勃
八卦图
自成
王安石变法
图形
周易
描述:
和而不同
咱社区乐趣多
作者:
刘秋生
来源:
黄河之声
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
社区
太极拳
迪斯科
气功
黄鹤
居民
相和
高歌
和谐
文明
描述:
~~
省委副书记、省委党校校长李纪恒:用心做事 重在落实
作者:
本刊记者
来源:
创造
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学习贯彻
党代会报告
贯彻落实
云南
经济社会发展
加快发展
党校教师
全面建设小康社会
和谐
精神
描述:
0分钟的座谈。
人·自然·诗——读王安石《书湖阴先生壁二首》
作者:
巩本栋
来源:
古典文学知识
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
人与自然
艺术表现手法
山居
山水自然
杨柳依依
生机盎然
南京
两山
和谐
描述:
的诗人,朦胧之中,竟不知自己身在何处:是在友人舍中,还
“以学生发展为本”价值取向下的思考——教育应是社会本位、知
作者:
王占宝
来源:
上海教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
实践教育
“以学生发展为本”
社会本位
价值取向
知识本位
人本位
和谐
中学
素质教育
描述:
实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律,继承优良的传统,把握教育的科学走向,根据教育的具体环境,回到教育的原点,回到教育的系统中来。[编者按]
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