检索结果相关分组
- 教师，应是美的语言传播者(三篇)
- 作者：杨耀华 来源：北京教育 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师，应是美的语言传播者(三篇)
- 口腔修复工作者应是创造美的使者
- 作者：宋建设 陈颖 来源：现代口腔医学杂志 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 口腔矫形学 修复术 美学
- 描述：口腔修复工作者应是创造美的使者河北医科大学第二医院口腔矫形科（０５００００）宋建设解放军白求恩国际和平医院口腔科陈颖随着国民经济的迅猛发展，人民文化修养和生活水平的逐步提高，社会观念的更新
- 小学语文教学应是美的享受
- 作者：黄芳 来源：考试(教研版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学语文教学 创造美 引导学生 教学过程 培养学生 审美情趣 美育 语文课 享受 鉴赏美
- 描述：军“樯橹灰飞烟灭”的周郎；她还是李白那一声“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的慨然断喝。美更不仅仅是一个抽象的名词,她还是一种力量,她可以让怯懦变得坚强,让狭隘变得开阔,让卑劣变得高尚。语文教学
- 语文教学应是美的语言教学
- 作者：范湘吴 来源：文学教育 下半月刊 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学语言 语文课堂教学 骨干教师 语言教学 新课程改革 艺术修养 学生 语言美 语文教学 语言实现
- 描述：艺术修养,创造课堂教学的语言美。教
- 语文学习应是感受美的旅程
- 作者：郭彩羡 来源：教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文学习 语文教学 感受美 学生 旅程 素质教育 小学教师 语文课堂 美育教学 发现美
- 描述：笔者在力图将语文课打造成发现美、感受美的旅程的意念作用下,一直致力于探究语文课堂美的教育,现将自己在实践中的做法阐述如下。
- 改革大师 王安石 下册
- 作者：马艳秋 金开诚 来源：吉林文史出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 王安石 1021 1086 生平事迹
- 描述：本书介绍了王安石传奇的一生，内容包括天才少年初试高中、出任地方官、神宗即位君臣遇合、晚归钟山黯然辞世