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历史课程改革中开放型作业初探
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作者:杜红侠 来源:长三角(教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课改 作业形式 手抄报 表现形式 学生 王安石变法 学习能力 陕西省 题海战术 作业模式
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描述:随着新课改在陕西省展开,教学内容和方式都进入全面改革时期。新课改对学生的学习能力提出了更高的要求,对于历史学科而言,改变传统的作业形式很必要。过去采用的作业模式像"死记硬背"、"题海战术"都无法满足新的要求;教
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关于高校古代戏曲课程教学的思考
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作者:张莉 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏曲表演 历史悠久 高校 汤显祖 戏曲作品 中国古代文学史 学生 教师 民族文化 杜丽娘
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描述:我们的民族文化不仅历史悠久,而且精彩纷呈。特别是作为国粹的戏曲艺术,更是绚丽多姿。宋元之时,趋于成熟的戏曲与稍后繁荣起来的长篇小说一同雄踞文坛,取代了古代诗词赋文的地位,成为中国古代文学史上的一次重大变
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上海音乐学院学术文萃1927-2007 中国音乐史研究卷
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作者:杨立青 来源:上海音乐学院出版社 年份:2007 文献类型 :图书 关键词: 音乐 文集 音乐史 中国 文集
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描述:上海音乐学院学术文萃1927-2007 中国音乐史研究卷
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音乐审美与西方音乐
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作者:徐民奇 周小静 来源:高等教育出版社 年份:1990 文献类型 :图书 关键词: 音乐美学 西洋音乐 音乐史 音乐史 西洋音乐
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描述:音乐审美与西方音乐
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国家教育委员会颁发《中小学计算机课程指导纲要》北大方正资助
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作者:王相东 来源:计算机世界 年份:1994 文献类型 :报纸
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描述:。为此,国家教委最近颁发了《中小学计算机
课程指导纲要》,对我国中小学计算机教材的建设提出了新的要求。
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我们的课程很精彩 我们的暑假很快乐 宏图三胞&青年时报
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作者:暂无 来源:青年时报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:我们的课程很精彩 我们的暑假很快乐 宏图三胞&青年时报
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移民学生多 所有课程提供中英双语教学 法拉盛高中关不得
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作者:暂无 来源:侨报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:移民学生多 所有课程提供中英双语教学 法拉盛高中关不得
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实行文史课程整合 提高学生综合素质
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作者:吴梅 来源:中学语文 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生综合素质 文史 历史教学 课程整合 培养学生 王安石 司马光 语文教学 成语 文学作品
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描述:实行文史课程整合 提高学生综合素质
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教师应是课程的决策者——对修订大纲“教学中应注意的几个问题
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作者:马云鹏 来源:湖北教育:教育教学 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学 数学教学 课程改革 教学过程
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描述:教师应是课程的决策者——对修订大纲“教学中应注意的几个问题
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中学历史课程研究性学习理论与目标纲要(讨论稿)(续)
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作者:聂幼犁 於以传 来源:历史教学 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 洋务运动 研究性学习 中学历史课程 学习理论 王安石变法 课本剧 教师 《苏德互不侵犯条约》 封建残余 多媒体课件
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描述:敢于调整原先设计的教学方案,及时地组织研究呢?“问题”可能以幼稚或矛盾的形式出现,但这是一种可遇而不可求的研究性学习的机遇。是迸发自学生的最具群体感染力的“火花”。抓住这个“火花”和机遇,及时开展研究性学习就是即时调整的问题式研究性学习。引导或帮助学生“破题”,即点出问题的实质及其价值是关键,“撒得出,收得回”是难点;与发现一样,需要教师扎实的功底和以学生发展为本的理念。