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语文课堂应是富有诗意的课堂
作者:张青花  来源:现代教育实践与研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:底蕴有重要作用,因此语文课应充满诗意充满灵气。 诗意的语文课堂需要诗意的语文教师。什么是诗意的语文教师呢?诗意是充满激情的,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量。
语文课堂应是生命课堂
作者:张素君 叶华  来源:语文教学与研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学语文教学  生命课堂  语文课堂  语文学习  关注学生  人文精神  工具理性  教学过程  科学主义思潮  语文教育 
描述:语文是文化的载体,它记录着一个民族生命发展的历程;语文学习的外延与生活的外延相等,而生活是生命的轨迹,语文就在生活中与每个人的生命相随左右,陪伴终生。但是,半个世纪以来,中学语文教学深受科学主义思潮的影响,己经越来越偏离了这个方向,而滑向了技术主义、工具理性的深渊。语文与人
让古诗成为数学课堂的调味品
作者:蒋永键  来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课导入  古诗  王安石  宋代诗人  引导学生  概念教学  字母表示  数学课堂  精心设计  教师 
描述:一、新课导入———未成曲调先有情好的戏剧,总要有序幕,演出才能跌宕起伏。作为教师,要精心设计新课导入,使我们的课堂做到"未成曲调先有情"。如教学"用字母表示数"时,我先让学生背一背宋代诗人王安石
关于“课堂思辨”的策略思考
作者:冒建平  来源:江西教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  文本  课堂教学  王安石  价值取向  关键词  教师  柳宗元  学习过程  策略思考 
描述:,要让他们伸一下手,立一下脚就能够到。如王安石的诗"春风又绿江南岸,明月何时照我还"这句
县委书记村来
作者:暂无 来源:新三门 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:本报记者任平 四月的蟹乡和风送暖,处处洋溢勃勃生机。 为贯彻浙江省委“深化干部作风建设年”活动和台州市委“机关服务基层、干部服务群众”活动部署,我县今年决定开展主题为“优化环境,提升发展力;优化作风,提升服务力;优化机制,提升保障力”的“三优化三提升”活动。 那么,基层百姓对该项活动的开展有何意见或
吴炳
作者:暂无 来源:温州晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 校长感言无限相信学生的学习潜能,无限相信教师的专业智慧,无限相信家长的参与热情。 瓯海区第一高级中学 校长名片 1968年11月出生,毕业于浙江师范大学数学系,2009年6月获浙师大教育硕士学位。先后在任岩松中学、梧田高中任职,2012年8月起至今担任瓯海第一高级中学校长、书记。在省级刊物上发表文
4吴炳
作者:暂无 来源:温州晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 瓯海区第一高级中学校长 校长名片 中学高级教师,教育硕士,温州市名校长。荣获温州市首届师德楷模、温州市第五届新闻奖教金奖优秀校长奖、温州市优秀教育工作者等荣誉。当选瓯海区第八届政协委员。课题《高中生涯发展现状与教育对策研究》获省基础教育成果二等奖,另有多篇论文在省级以上刊物发表。
快乐抢答行时
作者:暂无 来源:中学生优秀作文(初中版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 文心雕龙  二十年  汤显祖  樊川文集  命名方法  司马光  白石道人  郦道元  北宋  资治通鉴 
描述:的—项是()。A.《贾长沙集》《王子安集》《嘉佑集》《王右丞集》《孟襄阳集》B.《樊川文集》《刘梦得集》《王临川集》《白石道人诗集》《易安集》C.《欧阳文忠集》《周元公集》《范
有数课堂应是一个“方、张、松”的课堂
作者:韩国存  来源:浙江教育科学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学有力  充满张力  追求轻松  有效课堂 
描述:有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的课堂才是有效课堂,大家则莫衷一是,本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。
课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
作者:胡素群  来源:语文月刊 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 实践研究  课堂生成  课堂质疑  《语文课程标准》  阅读教学  爱因斯坦  陆九渊  学生 
描述:就曾经说:“为学患无疑,疑则有。”爱因斯坦也说