检索结果相关分组
- 复张性肺水肿临床分析
- 作者：葛广全 王家顺 丁静民 来源：海南医学院学报 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 肺复张 肺复张 肺水肿 肺水肿 诊断 诊断 治疗 治疗
- 描述：起病急,进展快,是胸外科术后的急性并发症,只要掌握其特点,诊治恰当,可大大降低其危险性。
- 复张性肺水种25例临床分析
- 作者：嵇山林 来源：苏州医学院学报 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 肺水肿 复张性 发生机制 诊断 治疗
- 描述：分析２５例复纪律性肺水肿的发病过程和诊治结果。讨论其发生机制和诊治体会。
- 胸内巨大肿瘤摘除后复张性肺水肿3例
- 作者：邝贤宣 耿万明 来源：中华胸心血管外科杂志 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胸内肿瘤 摘除术 诊断 治疗 复张性肺水肿
- 描述：胸内巨大肿瘤摘除后复张性肺水肿3例
- 复张性肺水肿发病机制及诊治进展
- 作者：陈玉兰 王克修 来源：现代中西医结合杂志 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 复张性 肺水肿 发病机制 诊断 治疗
- 描述：复张性肺水肿发病机制及诊治进展
- 非静脉澧张性上消化道出血
- 作者：陈达民 来源：国外医学(消化系统疾病分册) 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 上消化道出血 内镜 诊断 止血 非静脉曲张
- 描述：介绍非静脉曲张上消化道出血的诊断、处理,特别是内镜下的诊断、处理及预后的新进展。
- 课堂教学有效性透视：有效的课堂教学应是怎样的？
- 作者：张春莉 来源：中国教师 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学活动 教学有效性 有效性特征 余文森 学生 标准 会学
- 描述：学的有效性有哪些标准，是否有公认的标准”这一问题，余教授进一步强调指出，“课堂教学的有效性特征（或表现）可以列举出很多，但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
- 有效的课堂教学应是怎样的
- 作者：张春莉 来源：教育情报参考 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学活动 课堂教学活动 有效性特征 有效性特征 余文森 余文森 学生 学生 标准 标准 会学 会学
- 描述：学的有效性有哪些标准，是否有公认的标准”这一问题，余教授进一步强调指出，“课堂教学的有效性特征（或表现）可以列举出很多，但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
- 科学的价值标准应是:社会进步的实效标准
- 作者：暂无 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：科学的价值标准应是:社会进步的实效标准
- 科学的价值标准应是社会进步的实效标准
- 作者：暂无 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：科学的价值标准应是社会进步的实效标准