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首页>根据【检索词:评陈爱莲在舞剧《牡丹亭》中的“编”与“演”】搜索到相关结果3788条

周亮工陈老莲同志画社: 作者：暂无 来源：齐鲁晚报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：周亮工陈老莲同志画社

陈老莲水浒叶子初刻本的再现: 作者：李致忠 来源：收藏家 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 陈老莲水浒初刻本叶子省图书馆中国版画王贵忱张岱国家图书馆周亮工; 描述：当年郑振铎酷好老莲画,力不能得真迹,而"思得其刊木之本",然亦"屡求而未获一睹"。后遇抱经堂朱瑞祥携来一部,细细翻阅,不忍释手。朱瑞祥看出其至爱真意,谓"必五十金乃

论“牡丹亭”: 作者：邓魅英 来源：文学遗产 年份：1957 文献类型：期刊文章 关键词： 牡丹亭 汤显祖戏曲家; 描述：明代津大的戏曲家汤显祖（公无一五五〇——六一七）的杰作‘牡丹亭’，

《牡丹亭》中陈最良用“诗”例解: 作者：李春芳 来源：名作欣赏 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 汤显祖汤显祖《牡丹亭》《牡丹亭》《诗经》《诗经》陈最良陈最良; 描述：汤显祖的《牡丹亭》中,塾师陈最良以诗教为女教,又用《毛诗》医病。他随心所欲地解《诗》,既是他迂腐性格的反映,也是明代诗教情理之争的反映,同时寄托了汤显祖的人文诗教情怀。

用当今视角重新审视《牡丹亭》中的陈最良: 作者：杨昌盛 来源：语文教学研究 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》陈最良《闺塾》封建礼教封建教育汤显祖戏曲家杜丽娘; 描述：《牡丹亭》是明代戏曲家汤显祖的杰作，第七出戏名为《闺塾》，又叫《春香闹学》。这出戏描写了小姐杜丽娘、侍女春香初次在闺塾听塾师陈最良授课的情景。围绕着教与学的矛盾展开剧情，表现了封建礼教与年轻人天性

对外经济贸易文选（英汉对照）: 作者：周陵生 来源：商务印书馆 年份：1994 文献类型：图书 关键词： 对外贸易对照读物英中; 描述：对外经济贸易文选（英汉对照）

至情牡丹亭―汤显祖《牡丹亭》赏析: 作者：梁秀玲 来源：新疆教育学院学报 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 赏析赏析; 描述：《牡丹亭》是我国戏剧史上一部浪漫主义杰作。它所描写的是一种“生者可以死，死者可以生”的爱情，对人的情欲有了肯定的描述，对理学禁欲主义进行了强烈的冲击，为受禁锢的人生打开了一扇窗户，从而达到了传奇

中国历代法书粹编. 陈道复行草卷: 作者：路振平 年份：2014 文献类型：图书 关键词： 行草法书中国明代; 描述：中国历代法书粹编. 陈道复行草卷

情之所至,生死由他：试论《牡丹亭》中杜丽娘的人物形象: 作者：孔文峣 来源：南国红豆 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 杜丽娘杜丽娘 牡丹亭 牡丹亭 女性形象女性形象爱情爱情汤显祖汤显祖游园游园临川四梦临川四梦柳梦梅柳梦梅人物形象人物形象华彩华彩; 描述："袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。""原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!"夜来闲读《牡丹亭》,字字珠玑入耳让人回想起去年7月的一场演出—广府华彩。第一次听粤剧演唱

评《牡丹亭》的大团圆结局: 作者：孟庆茹 来源：北华大学学报(社会科学版) 年份：1996 文献类型：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》汤显祖大团圆结局柳梦梅杜丽娘《牡丹亭题词》父母之命自然和谐个性解放爱情; 描述：汤显祖的《牡丹亭》是明代传奇杰作,它以大团圆为结局,无论从浪漫构思、主题表达上,还是从人物性格、结构要求上.都顺理成章,自然和谐,而且在许多方面打破了团圆的原有模式,俗中见奇,耐人寻味.它深化了作品

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