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传承文化传统学校应是主角
作者:暂无 来源:大众日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:传承文化传统学校应是主角
传承文化传统 学校应是主角
作者:梦洲  来源:新京报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 中国文化传统  现代学校教育  民族认同  文化认同  规划纲要  文化发展  私塾  当代中国  中国社会  现代教育 
描述:传承文化传统 学校应是主角
凡是传承地都应是原地
作者:暂无 来源:中国邮政报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:凡是传承地都应是原地
学校应是传承文化传统的主角
作者:暂无 来源:新作文(高考在线) 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:学校应是传承文化传统的主角
汤显祖与前后七子的传承关系
作者:张青  来源:聊城大学学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  前后七子  情感  格调  学古 
描述:汤显祖历来被看作反前后七子的主将,但其大量的诗文作品表明,无论在理论主张还是创作实践上,他都与前后七子存在着明显的传承关系。具体体现在张扬情感、重格调、借鉴古人古法等三个方面。
吴宏聪 师道的传承
作者:黄今  来源:南方人物周刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 陈平原  中国现代文学  西南联大  师道  硕士研究生  学生  中山大学  中文系  沈从文  朱自清 
描述:面对死亡,父亲看得很淡然。儿子吴嘉乐说。早在几年前,吴宏聪就要学生把自己的铭文刻在妻子的墓碑上。当时学生十分犯难,吴宏聪却始终泰然处之。7月底,吴宏聪病重入院,学者陈平原前来探望。上世纪80年代,陈平原是吴宏聪的中国现代文学硕士研究生。吴老师是大转折时代的人,陈平原说,他
吴宏聪:师道的传承
作者:黄今  来源:半月选读 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:吴宏聪:师道的传承
哲学应是植根于现实生活的终极关怀——关于哲学研究的现状和出
作者:陈晏清 石楠  年份:1999 文献类型 :会议论文
描述:哲学应是植根于现实生活的终极关怀——关于哲学研究的现状和出
哲学应是植根于现实生活的终极关怀(关于哲学研究的现状和出路
作者:陈晏清 石楠  来源:复印报刊资料(哲学原理) 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 马克思主义哲学  社会哲学  终极理想  返本开新 
描述:把握住中国社会的变化,使我们的哲学真正植根于现实生活之中,寻找出具体的达于终极理想的过路,从而重新焕发其青春。
创作平移与思维定势——对小说创作现状的一点思考
作者:戎东贵  来源:当代文坛 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 作家  小说创作  创作现状  思维方式  刘绍棠  新时期文学  程式  创作活动  创作手法  作品 
描述:烈,但就具体的单个