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罗汝芳的教育思想
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作者:罗伽禄 来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳 罗汝芳 教育 教育 对象 对象 目的 目的 内容 内容 方法 方法 教师 教师
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描述:论式。互动讨论式主要是由学生向老师问问题,或老师向学生提问题,再大家针对问题辩论,堂上为了活跃气氛还可插入歌吟等活动,形式不拘一格。在学习方法上,他强调多思、发愤、时习、作疑、悟,他重视老师问题,他认为老师应是善之至、立人之极。他的教育思想内容丰富,值得研究。
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刘绍宽的教学、办学与治学
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作者:暂无 来源:温州晚报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:
刘绍宽墨迹 林勇提供
《厚庄诗文续集》
宣统二年温州府中学堂监督刘绍宽发给学生的毕业文凭
刘绍宽在温州教学、办学、督学,为地方教育事业的发展作出了较大的业绩。据陈镇波先生所撰《刘厚庄年谱》,刘绍宽自20岁开始教书,35岁被聘为平阳龙湖书院山长,38岁前往日本考察教育,历
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吴宣恭:治学是生活不可或缺的内容
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作者:暂无 来源:光明日报 年份:2000 文献类型 :报纸
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描述: 箫吟
著名经济学家、原厦门大学副校长、博士生导师吴宣恭教授执教
已整五十年。年初以来,弟子们及厦大有关部门的同志一直张罗着要
为他开个庆祝会(同时也祝贺他七十大寿),吴教授总是婉言谢绝。
不过,当弟子们建议他将多年来有关所有制改革与产权理论研究方面
发表的数十篇论文结集出版时,从不为名利所动的吴
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简论孙奇逢兼容并包的治学方针
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作者:张显清 来源:晋阳学刊 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 孙奇逢 明清之际 社会思想 简论 朱熹 王守仁 学术大师 宋明理学 陆九渊 明万历
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描述:《读易大旨》等著作传世。他是明清之际学术大师之一,与黄宗羲、李颙一起被人们推尊为清初“三大儒”。他还是一位气节奇伟之士,曾勇敢地参加反对阉党和抵抗清军的斗争,获有“始于豪杰,终以圣贤”(申涵光《聪山集》卷3《孙钟元先生诔词》)的美誉。因此梁启超盛赞
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王国维“治学三境界”引词之全文
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作者:暂无 来源:中学语文园地(初中版) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 境界 王国维 晏殊 丝绸 栏杆 书信 燕子 帘幕 西风 窗户
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描述:第一境界:晏殊《蝶恋花》槛①菊愁烟兰泣露,罗幕②轻寒,燕子双飞去。明月不谙③离恨苦,斜光到晓穿朱户④。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素⑤,山长水阔知何处! ①槛:栏杆。②罗幕:丝绸帘幕。③谙(an):熟悉。④朱户:富贵人家,这里指窗户。⑤彩笺、尺素:指书信。
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王国维“治学三境界”引文出处
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作者:暂无 来源:中学文科 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 王国维 三境界 引文 对酒当歌 辛弃疾 雪柳 危楼 黄金 柳永 晏殊
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描述:王国维“治学三境界”引文出处
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高尔基语录引发的联想——我的治学之道之四
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作者:肖宗六 来源:湖北教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 治学之道 高尔基 语录 大学物理 邓小平 高等学府 科研工作 体力劳动 王安石 科学实验
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描述:某重点大学物理楼的墙上,工工整整地写有高尔基的一则语录,全文如下:“人的天赋好像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来。逼使它燃烧起来成为熊熊大火的方
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心理咨询应是重要的德育方法
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作者:李红真 来源:吉林教育科学 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理咨询 咨询心理学 德育方法 品德行为 班集体 德育工作 心理咨询工作 学生个体社会化 对立统一 社会性发展
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描述:心理咨询应是重要的德育方法辽源矿务局教育处李红真心理学研究成果表明;心理因素对思想品德内容的构建有着巨大的作用,良好的思想品德行为是建立在良好的心理素质之上的,不良的个性心理会导致品德行为的偏离
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论宋明理学的道德修养途径与方法
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作者:张家成 李班 来源:浙江大学学报(社会科学版) 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 道德修养论 宋明理学 王阳明 《朱子语类》 陆九渊 象山先生 主敬涵养 朱熹 道德修养方法 道德意识
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描述:论宋明理学的道德修养途径与方法张家成李班传统儒家学说以“明德”为本。儒家所谓的“为学”就是要学作“大人”、“圣人”,儒学的主要经典几乎都是围绕如何学作“圣人”立论的。因而,“为学”的本质内容即是
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论汤显祖戏曲艺术表演方法的特点及其形成
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作者:姚莽 来源:戏剧学习 年份:1984 文献类型 :期刊文章
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描述:论汤显祖戏曲艺术表演方法的特点及其形成