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王安石与苏轼的世界观再解读
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作者:姚磊 来源:文学教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 《游褒禅山记》 世界观 解读 苏轼 高中语文教材 《石钟山记》 古文经
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描述:一.重读经典 挖掘新意《游褒禅山记》与《石钟山记》是高中语文教材中的古文经典。其中前者是北宋著名政治家、思想家、文学家王安石的代表作。创作于宋仁宗至和元年(1054)七月某日,是作者与他的两位朋友和两个胞弟同游褒禅山后所写。
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古代诗词的多角度解读(四)
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作者:吴铮 来源:中学生语数外:初中版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代诗词 解读 动词活用 “诗眼” 《泊船瓜洲》 画龙点睛 生动形象 王安石
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描述:(2)诗眼往往是诗词中的动词,尤其是非动词活用为动词的词。它们能够在诗中起到画龙点睛的作用,使全诗的语言生动形象,故被称为“诗眼”。鉴赏诗歌时,应该十分注意这些充当“诗眼”的词语,体会它们的妙处。例如王安石的诗《泊船瓜洲》
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丁鼎《〈礼记〉解读》评介
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作者:范秀美 来源:潍坊学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 评介 解读 《礼记》 西汉时期 思想体系 《周礼》 上升 东汉
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描述:为”三礼”。
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王安石《书湖阴先生壁》解读
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作者:汤蒙 来源:语文天地:初中版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《书湖阴先生壁》 《书湖阴先生壁》 王安石 王安石 解读 解读 创作风格 创作风格 政治生涯 政治生涯 政治诗 政治诗 写景诗 写景诗 黄庭坚 黄庭坚
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描述:自许,风格多廉悍;晚年转向深婉清丽,活泼自然。黄庭坚评曰:“荆公暮年作小诗,雅丽精绝,脱去流俗。”
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焦点解读资本市场不应是银行股的提款机
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作者:暂无 来源:重庆时报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:焦点解读资本市场不应是银行股的提款机
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王安石诗题疑难人名解读
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作者:寿涌 来源:文献 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 诗题 情感交流 解读 人名 人际交往 社会人士 精神世界
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描述:地位、生活处境以及与王安石的私人关系,从而做到确切理解诗意、全面了解双方的情感交流。然而在这部分诗题中,
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米芾《海岳名言》解读(下)
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作者:梁德水 来源:青少年书法 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 颜真卿 书法家 米芾 解读 王安石 名言 书学博士 黄庭坚 唐代书法 杨凝式
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描述:[原文]石曼卿作佛号,都无回互转折之势,小字展令大,大字促令小,是张颠教颜真卿谬论⑴。盖字自有大小相称,且如"太一之殿",作四窠分,岂可将"一"字肥满一窠,以对"殿"字乎⑵!
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解读“针线闲拈伴伊坐”
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作者:过常宝 来源:文史知识 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 柳永 抒情主人公 针线 日常生活 晏殊 解读 感受 情境 人生 士大夫
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描述:涵。《鹧鸪天·代人赋》中的风雨究竟属于哪一种呢?饶少平先生经过细审详辨后得出的结论,亦可备一说。
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人间自是有情痴:从《临江仙》解读晏几道
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作者:林岩 来源:中华活页文选(教师版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《临江仙》 晏几道 解读 情痴 诗人 上片 孤寂 词人
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描述:《临江仙》是一首怀往事思故人之作,词面比较简单,上片写诗人梦后酒醒、伫立落花微雨中,感到春恨来袭,下片写春恨的缘由——追忆当时与小蘋初见的往事,表现词人的孤寂与痛苦。晏几道是什么人?他的词作有什么特点呢?他为什么这样痛苦呢?
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由浅入深,解读人物形象--《师恩难忘》教学心得
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作者:刘敏华 来源:新课程学习(上旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 人物形象 学生 老师 讲故事 刘绍棠 乡土文学 课文 解读 预习 教学心得
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描述:篇课文预习好了?""好了。"学生个个回答得胸有成竹。看来所备的第一课时的教案要修改一下了。看着学生的样子,我灵机一动:"那你们能接受老师的挑战吗?"