检索结果相关分组
- 《临川四梦》与元杂剧的文体因缘
- 作者：程芸 来源：文学遗产 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 元杂剧 汤显祖 传播 接受 文体
- 描述：明南北曲交流与互动的复杂性,也反映了文人曲家审美心态、文体选择的多样性。
- 李觏教育思想研究
- 作者：赵俊杰 范玉凤 来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 李觏 教育 教育 学习 学习
- 描述：思想体系。李觏教育思想对今天教育改革仍有借鉴意义。
- 李觏教育思想研究
- 作者：瀚青 范玉凤 来源： 年份：2006 文献类型 ：会议论文 关键词： 李觏 教育 学习
- 描述：育观。并对社会、女子和军事教育都有所论述，构成了较完整的教育思想体系，对今天教育改革仍有借鉴意义。
- 学习有道
- 作者：暂无 来源：咸宁日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：中考即将来临，备考已进入白热化的阶段。 在这个阶段，勤奋、刻苦是每个学生都具备的良好精神。 在这个阶段，每个学生都要树立信心。此时，学生要谨记，抓住重点、不丢细节。既要有大的复习计划，又要有小的具体实施步骤，以便于把计划落到实处。 此外，在紧密围绕老师复习的同时，还要有自己的补充复习和自我归纳总结。
- 论王安石对陶渊明的接受
- 作者：宋皓琨 来源：聊城大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 分期 分期 主客合一 主客合一 学陶 学陶 武陵源 武陵源
- 描述：石都对陶渊明进行了卓有成效的学习和取用.王安石注意时"武陵源"这一意象的接受,他在"武陵源"中获得的快乐不仅仅缘于对自然的亲近,及退居后轻松的心态,也有着对现实的憧憬与假设.
- 浅论汤显祖对《庄子》的接受
- 作者：施彩云 来源：青春岁月 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 庄子 汤显祖 贵生 至情 梦
- 描述：著名戏曲家汤显祖在思想上受庄子影响,提出"贵生",并且他继承和发展了庄子的"法天贵真"而提出"至情";在创作上,他的"临川四梦"更是继《庄子》之后把"梦文学"在戏曲界推向了极致,甚至连剧中"黄衫客"的塑造、杜丽娘死亡之后的情节安排,无一不体现出其受到《庄子》的影响。