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我心目中的苏轼
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作者:许心 来源:中学语文园地(高中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼 苏东坡 柳永 豪放词 王安石 欧阳修 密州 宋词 唐诗 学士
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描述:景的主角就是苏轼,在文学长河中大放异彩、独树一帜的苏东坡,在北宋政坛上一波三折、起伏不定的苏学士。
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该得低分的不是学生而应是老师
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作者:郭文斌 来源:左江日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:该得低分的不是学生而应是老师
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老师应是学生升旗仪式的榜样
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作者:夏咸念 刘青 来源:学校管理 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生 仪式 教师 严格要求 积极主动 爱国主义教育 队礼 节日 活动 强化
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描述:、行队礼时,有的教师手插口袋,有的教师随意走
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语文老师应是德育的旗手
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作者:贾跃美 来源:东西南北(教育观察) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文老师德育渗透 旗手
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描述:语文学科具有渗透德育的有利条件,语文老师要高举德育的旗帜,用至理名言说服学生,用伟大的榜样影响学生,.用丰富多彩的活动锻炼学生,创设良好情景陶冶学生,以美育人,培养学生健康的审美情趣,做一名德育
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古诗词要教到什么深度:王崧舟老师《长相思》教学片段赏析
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作者:辛晓明 来源:湖南教育(中) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 纳兰性德 古诗词 相思 赏析 乡愁 引导学生 意蕴含蓄 王安石 老师 深度
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描述:一、类比:初定思乡情韵,除去复杂化的导引师:同学们,在王安石的眼中,乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风,而到了的张继笔下,乡愁是那封洗了又拆、拆了又洗的家书,那么在纳兰性德的眼中乡愁是什么呢?请同学打开课本自由朗读《长相思》这一首诗。赏析:对于《长相思》这首意蕴含蓄、深沉的思
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数与点之间的一一对应是数对确定位置的根本:兼评季国栋老师执
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作者:刘加霞 来源:小学教学(数学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 一一对应 老师 平面直角坐标系 执教 课堂教学实践 创造发明 知识 怀特海
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描述:初步感受创造发明这种表示方法的"人为规定性"以及由此带来的便利.正如季老师在一篇文章中说的:如果知识背后没有方法,知识只能是一种沉重的负担;如果方法背后没有思想,方法只不过是一种笨拙的工具.正因为季
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师长已驾黄鹤去 犹留邮情在人间:沉痛怀念集邮前辈徐星瑛老师
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作者:林衡夫 来源:上海集邮 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 集邮 邮票 老师 航空 哈雷彗星 异形 上海 收集 杭州 邮政
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描述:集邮联在上海山阴
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“x÷32=8……3”应是方程
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作者:刘家宏 来源:小学教学研究 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 方程 老师 期刊 商榷
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描述:贵刊2000年第12期刊登的舒作伟老师的《x÷32=8……3是不是方程》一文中,x÷32=8……3(以下称Ⅰ式)不是方程。本人不敢苟同,特来信与舒老师作以下商榷,求教于大家。1.逐字逐句琢磨方程
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校长应是人师、人梯、人率的典范
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作者:暂无 来源:现代校长与管理艺术 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 人师 老师
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描述:校长不应该是官员,也不应该是老师。校长是什么?校长应该是人师、人梯、人率的典范。
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家长不应是旁观者
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作者:黄道远 来源:湖北教育(新班主任) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 家长 旁观者 紧张关系 家校关系 老师
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描述:老师和家长紧张关系的表现主要有以下五种情形。 欠缺型。家长知道家校关系的重要性,