检索结果相关分组
- 读诗应是一种幸福：一场关于诗歌鉴赏教学的对话
- 作者：郑文权 连子波 来源：福建教育 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：读诗应是一种幸福：一场关于诗歌鉴赏教学的对话
- 作业本应是和平使者：以语文作业为例论对话式作业批改
- 作者：许治华 来源：沙棘(科教纵横) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作业 作业批改
- 描述：本文对做作业难这一现象进行了深刻的三项探讨,并以语文作业批改为例讨论什么是对话式作业批改,并分析教师应该怎么样做才能搬去中小学学生肩上作业这座沉重的大山,让作业回归到其和平使者的位置.
- 教学应是教师启发引导学生学：浅谈美术教学中的“四步引学式”
- 作者：倪福 来源：各界(科技与教育) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 美术教学 美术教学 教师启发引导 教师启发引导 学生学 学生学
- 描述：美术教师应从学生的基础出发,运用适当的教学方法,充分地发挥学生的主体作用,让学生主动地获取知识。采用呈现目标——探索途径——实现目标——反馈矫正这样以四步操作为单位的由教师启发引导学生学的引学式美术
- 课堂应是学生张扬个性的舞台
- 作者：江峙宏 来源：空中英语教室(新教师教学) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 兴趣 兴趣 教学 教学
- 描述：关注入,为了每一个学生的发展,是新课程的核心理念.教师的任务就是引导他们在操作、观察、讨论、思考中感受,理解知识,培养自主探索精神,让学生主动参与解决问题的过程.
- 职业指导应是中职校学生的必修课
- 作者：陈久文 来源：现代阅读(教育版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 职业指导 教学
- 描述：职业指导课必须适应形势的要求,承担其为学生服务、为社会服务的任务。
- 对话何涛
- 作者：暂无 来源：寿光日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：记者来到界首市人民法院，法院行政办公室负责人得知采访意图后，脸色突变，声称何涛正在开会，便不再出声，随后便走出了办公室，到外面打电话。 几分钟后，他建议记者到界首市委宣传部联系采访事宜。 在界首市委宣传部协调下，记者见到了何涛本人。 “我的问题阜阳市纪委已经给了结论，换届时阜阳市委也都很慎重，我是经
- 对话何周礼
- 作者：小米 采访 来源：中国建筑装饰装修 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 设计哲学 周礼 东方哲学 东方文化 设计理念 分体
- 描述：在您的设计中部能看到东方哲学、元素，您是如运用设计语汇来演绎东方文化的？何：我的设计哲学是：“同而不和，和而不同”．在可行的情况下，我会把东方哲学融入我的设计中．例如“明”2002系列就充分体现我设计理念中的“东方哲思”。[第一段]