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根据【检索词:公开课应是“质朴”与“灵动”的对话】搜索到相关结果
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条
对话
刘震云:好的作家
应是
倾听者
作者:
暂无
来源:
济南日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
对话
刘震云:好的作家
应是
倾听者
民主德国外交部副部长认为 政治
对话
应是
实现和平的手
作者:
新华社
来源:
人民日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
民主德国外交部副部长认为 政治
对话
应是
实现和平的手
对话
论文作者“汶川成果”
应是
世界财富
作者:
暂无
来源:
健康报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
对话
论文作者“汶川成果”
应是
世界财富
学生、老师、文本之间的
对话
,
应是
反思的、多元的、深刻的,教
作者:
李强
来源:
小学教学研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
语文课
阅读教学
描述:
学生、老师、文本之间的
对话
,
应是
反思的、多元的、深刻的,教
读诗
应是
一种幸福:一场关于诗歌鉴赏教学的
对话
作者:
郑文权
连子波
来源:
福建教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
描述:
读诗
应是
一种幸福:一场关于诗歌鉴赏教学的
对话
中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
作者:
宁新昌
来源:
佛山科学技术学院学报(社会科学版)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
是
本是
应是
实践
性理
理性
描述:
重视“性理”,而忽视理性的缺陷
读《关睢》
灵动
的情歌与陈腐的教义
作者:
苏涵
来源:
语文教学通讯
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《关睢》
《关雎》
《牡丹亭》
课堂问答
荇菜
雎鸠
《诗经》
审美效果
汤显祖
现实人生
描述:
读《关睢》
灵动
的情歌与陈腐的教义
“三七之厄”“百六阳九”与谷永的直谏——《资治通鉴》所涉《
作者:
铮甫
来源:
中华文化论坛
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《资治通鉴》
《通鉴》
两汉
史料
汉儒
《易》
叙事
质朴
例子
突出
描述:
《资治通鉴》(以下简称《通鉴》)一书,叙事简明扼要,引文流畅通达,
质朴
无饰,一般比较好读。但在两汉以前,因史料所限,在叙事及采用的疏诏典册中,有些内容涉及汉儒特有的思维模式,及其使用概念的特殊内涵
对话
何涛
作者:
暂无
来源:
寿光日报
年份:
2008
文献类型 :
报纸
描述:
记者来到界首市人民法院,法院行政办公室负责人得知采访意图后,脸色突变,声称何涛正在开会,便不再出声,随后便走出了办公室,到外面打电话。 几分钟后,他建议记者到界首市委宣传部联系采访事宜。 在界首市委宣传部协调下,记者见到了何涛本人。 “我的问题阜阳市纪委已经给了结论,换届时阜阳市委也都很慎重,我是经
对话
何周礼
作者:
小米
采访
来源:
中国建筑装饰装修
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
设计哲学
周礼
东方哲学
东方文化
设计理念
分体
描述:
在您的设计中部能看到东方哲学、元素,您是如运用设计语汇来演绎东方文化的?何:我的设计哲学是:“同而不和,和而不同”.在可行的情况下,我会把东方哲学融入我的设计中.例如“明”2002系列就充分体现我设计理念中的“东方哲思”。[第一段]
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